江西高筠中学九年级学生小涛和小刚搜集整理2011年5月以来我国及我省发生的重大事件以备中考。下面是两位同学搜集到的重大事件其中一部分,请你按照要求帮他们分析。
重大新闻一:2012年5月10日上午,老挝万象机场,阳光万丈。在这里,缅甸籍大毒枭、“金三角”特大武装贩毒集团的首犯,由老挝警方正式依法移交给中国警方,并由中国根据相关法律对其进行审判。糯康迅速被抓,这与中国政府的高度重视分不开。证据显示,2011年13名中国船员遇害、震惊国际社会的湄公河“10·5”惨案,以及其他近30起针对中国船只和公民的持枪抢劫、杀人案件,与糯康犯罪集团有直接关系。
(1)杀害中国船员的首犯糯康移交中国审判,你从中感悟到什么?(2分)
重大新闻二:2012年4月10日中午,在我国黄岩岛海域作业的数艘渔船被菲律宾最大军舰“德尔皮拉尔”号(排水量3390吨)非法堵在黄岩岛泻湖内,菲方欲抓扣我被困渔船渔民。国家海洋局迅速派出正在附近执行南海定期维权巡航执法任务的中国海监84(排水量1740吨)、75船(排水量1290吨)编队赶赴该海域,对我渔船和渔民实施现场保护。中菲黄岩岛对峙由此产生并还在持续。尽管菲律宾小动作不断,但中国采取了一系列果断措施,维护国家主权。
(2)你觉得我国应该如何解决黄岩岛对峙事件,维护国家主权?(4分)
重大新闻三:2012年3月23日,省 委十三届三次全体(扩大)会议召开,省委书记苏荣发表讲话:“省委、省政府历来高度重视文化建设,党的十六大以来,我省认真贯彻落实中央关于文化建设的一系列重大决策部署,坚持以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,研究部署加快我省文化体制改革工作,进一步发展繁荣文化事业,为建设富裕和谐秀美江西提供强大的精神动力和思想保证。
(3)请你谈谈科学发展观的认识。(2分)
(4)建设文化强省,我们青少年可以做些什么?(4分)
材料一:一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人一次出行,流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
材料二:如图:一些“微公益”的标识。
据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请向同学们讲一讲与传统公益活动相比,微公益有哪些优点。(2分)
(2)在学校里,你会实施哪些“微公益”行动?(2分)
(3)为了让更多同学参与到校园微公益行动中,你会对同学们说些什么?(2分)
【学习雷锋好榜样】
2012年是雷锋牺牲50周年。随着3月5日雷锋纪念日的到来,央视特别节目《雷锋•榜样的力量》、央视《新闻调查》特别节目《他是雷锋》相继被推出,节目当中,雷锋生前战友乔安山及雷锋班几任班长、长篇小说《雷锋》的作者、浙江作家协会主席黄亚洲、抚顺市委书记刘强和抚顺市的“百姓雷锋”、“首都的士雷锋车队”队员及深圳学雷锋团队代表带来了许多感人故事,引起广泛关注。当年毛泽东亲笔题字的“向雷锋同志学习”几个字没被今天所遗忘,社会又一次掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮。
阅读材料,根据所学知识回答:
(1)“学习雷锋好榜样”体现了中国特色社会主义的哪一建设?(2分)
(2)雷锋精神是中华民族精神的丰富和发展。你认为雷锋留给我们的精神财富是什么?(2分)
(3)面对热潮的到来和社会价值取向多元化,谈谈你该如何“学习雷锋好榜样”?
2011年10月18日,中国共产党第十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,引起了某校九年级(1)班同学的关注。
材料一:文化体制改革
(1)根据上述材料,说明为什么必须加强和改进党对文化工作的领导。(4分)
材料二:建设文化盐城
《盐城市国民经济和社会发展第十二个五年计划规划纲要》指出:全面实施市民素质提升行动计划,深入推进学习型社会建设,塑造和弘扬新时期盐城“铁军”精神,激发全社会创造活力。加快文化盐城建设,推动文化大发展、大繁荣。通过一系列文化改革举措,盐城正着力打响“文化盐城”品牌。
(2)盐城的文化改革举措对于盐城现代化建设的有什么作用?并请运用九年级《思想品德》“融入民族文化”有关知识,为建设“文化盐城”出谋划策。(6分)
材料三:校园文化建设
校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。今天,一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
(3)为促进校园文化建设,请你帮助拟一条标语,并说明标语的设计依据。(2分)
某调查机构对部分城市居民家庭幸福感进行了调查,经过整理得到以下数据。
表一:不同收入水平家庭的幸福感比较(%)
类别 |
感到幸福 |
感到不幸福 |
高收入家庭 |
83.79 |
16.21 |
中等收入家庭 |
89.81 |
10.19 |
低收入家庭 |
64.65 |
35.35 |
(1)请根据图表信息分析家庭收入与幸福之间的关系(4分)
表二: 居民眼中最能代表幸福感的指标
(2)结合表二信息,请从经济建设、政治建设、文化建议和和谐社会建设四个方面谈谈如何提升居民幸福感。(4分)
小明的一天:早晨,小明给生病的妈妈准备好早餐就去上学了……课间,小明看见同学小刚又嘲笑新来的同学李林的外地口音,便也参与了进去……放学后,小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换。
请运用所学知识分析小明的行为。(6分)