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案例推导 警钟长鸣 初中生温强上课不遵守纪律,课下不严格要求自己。一天放学后,看...

案例推导  警钟长鸣

初中生温强上课不遵守纪律,课下不严格要求自己。一天放学后,看到许多人在网吧里玩游戏,他也禁不住走了进去,从此沉迷于上网聊天、玩游戏及浏览不健康网页,再也无心学习。后来他结识了社会上一些游手好闲的人,经常一起喝酒、吸烟并染上赌博的恶习。由于家里零花钱满足不了他的需求,于是他便开始小偷小摸,为此曾被公安机关拘留。

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)假如温强不及时改正的话,请你预测一下会导致什么后果?为什么?

(2)从温强的所作所为你能得到什么警示?

 

(1)①由一般违法走向犯罪的深渊。②因为一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气。有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事。若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。  (2)①要培养高雅情趣,追求健康、文明的生活方式;②要自觉抵制不良诱惑,谨慎交友,克服盲目从众心理,提高自己的控制力;③要防微杜渐,防患于未然;④要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。 【解析】本题考查一般违法与犯罪的联系、怎样抵制不良诱惑,预防犯罪。一般违法行为如果不加以改正,就会滑向犯罪的泥潭。故要防微杜渐,防患于未然,要从小加强道德修养,培养高雅情趣,自觉遵纪守法,树立远大理想,努力学习,立志成才。体现新课标要求。
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考点分析:
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案例剖析  启迪感悟

一天,八年级学生春风放学回家。途中,夏雨和秋云把他强行拉到僻静处,抢走他身上的50元钱,还狠狠地踢了他几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤,第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。

阅读上述材料,请你对这一案例进行评析。

 

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身临其境  我辨我析

父母赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:

 情景一:七年级小凡对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做。”

 情景二:八年级学生小阳和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。

根据上述情景,结合所学知识,回答下列问题:

(1)请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行辨析。

(2)小阳同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。

 

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情景感悟  指点迷津

情景一:小张同学上课时,突然腹痛呕吐一地,陈老师及时把小张送到校医务室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。

情景二:小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做,陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解,指导她完成了作业。

情景三:课间休息,一位同学说:“我很爱陈老师,可是又有点怕她。”另一位同学说:“我希望能和陈老师成为朋友,又觉得与她之间有段距离。”

根据上述情景,结合所学知识,回答下列问题:

(1)结合情景一和情景二,说说老师对我们的成长有何帮助?

(2)要消除情景三中两位同学的顾虑,你会告诉他们些什么?

 

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时事拓展

2011年7月1日,庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记在会上发表重要讲话,深入总结我们党90年的光辉历程和宝贵经验,深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题,全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义的新要求。

(1)结合《时事》回答,经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么?

(2)中国共产党成立90年来,涌现出了无数可歌可泣的优秀党员,我们青少年应如何向他们学习?

 

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云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子,让老百姓的日子富了起来,退休后义务植树20年,把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为(     )

①说明要想实现人生价值,就必须放弃个人利益

②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德

③诠释了生命的价值在于创造和奉献

④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现

A.①②          B.①②③           C.②③④         D.①②③④

 

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