维护民族团结 促进共同繁荣
材料一：2011年度“感动中国”人物----新疆维吾尔族人阿里木，在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串，卖一串羊肉串，毛利不过3毛钱。9年来，他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，捐赠出来资助了上百名贫困学生。
材料二：新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说：“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅2600亿元，到“十一五”末达5000亿元，几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达12000亿元，是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大。2010年民生支出突破1000亿元，占财政一般预算支出的71％。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料体现了我国怎样的民族关系？
（2）新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么？
（3）假如阿里木的儿子是你的同班同学，你会怎么和他相处？
漫画赏析 道理感悟
阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。
赏析漫画 点评新闻
《天空之“吻”》
注：2011年11月14日，神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器第二次成功交会对接。这对于中国今后建立空间站、运送航天员、补貌双全给物资，乃至开展太空救援至关重要。
欣赏漫画，请你运用所学知识，对漫画中的新闻事件进行点评。
案例推导 警钟长鸣
初中生温强上课不遵守纪律，课下不严格要求自己。一天放学后，看到许多人在网吧里玩游戏，他也禁不住走了进去，从此沉迷于上网聊天、玩游戏及浏览不健康网页，再也无心学习。后来他结识了社会上一些游手好闲的人，经常一起喝酒、吸烟并染上赌博的恶习。由于家里零花钱满足不了他的需求，于是他便开始小偷小摸，为此曾被公安机关拘留。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）假如温强不及时改正的话，请你预测一下会导致什么后果？为什么？
（2）从温强的所作所为你能得到什么警示？
案例剖析 启迪感悟
一天，八年级学生春风放学回家。途中，夏雨和秋云把他强行拉到僻静处，抢走他身上的50元钱，还狠狠地踢了他几脚，并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤，第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。
阅读上述材料，请你对这一案例进行评析。
身临其境 我辨我析
父母赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：
情景一：七年级小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”
情景二：八年级学生小阳和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：
（1）请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行辨析。
（2）小阳同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。
