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2011年4月,安徽省委、省政府转发了《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所...

2011年4月,安徽省委、省政府转发了《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》,并发出通知要求各地各部门结合实际,认真贯彻执行。据某报报道,目前初中生的校外生活比较单调,他们渴望有足够的活动时间和场所。(见下表)

 

大部分时间

自由支配时间

内容

(可多选)

完成

作业

参加

辅导班

看电视

(卡通片、

综艺类)

玩电

脑游戏

阅读

书报

社会

实践

体育

活动

比例

80%

69%

81%

41%

12%

2%

14%

请你根据下面的几个问题,结合实际,对上述数据进行分析:

(1)上述数据表明初中生的校外生活存在哪些问题?(4分)

(2)从政府和学校两个方面简要分析产生上述问题的原因。(4分)

(3)针对上述原因,请你谈谈解决问题的途径。(6分)

(4)合理安排校外生活对未成年人的健康成长有何作用?(6分)

 

(1)①学习时间过长;②看电视和玩电脑游戏的时间过多;③课外阅读时间、参与社会实践和体育活动的时间过少。  (2)政府:①未能为学生准备丰富多样的活动场所;②缺乏对校外活动场所的有效管理。学校:①应试教育的教育模式未能改变;②学校竞争激烈;③历年来社会的压力等。  (3)政府:要进一步加强和改进未成年人校外活动场所的建设和管理。学校:推进素质教育(减轻学生学业负担);合理引导学生开展校外活动。   (4)①有利于未成年人养成良好的行为习惯;②有利于未成年人发展兴趣爱好;③有利于提高未成年人的科学素质;④有利于培养未成年人的创新精神和实践能力;⑤有利于加强未成年人的思想道德建设;⑥有利于未成年人全面发展等。 【解析】本题考查未成年人保护。在未成年人保护中为我们设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。学校和社会积极创造优良的学习环境和社会环境及设施,充分保护未成年人健康成长。
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考点分析:
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(1)上述材料共同说明了什么?(3分)

(2)面对挫折,李翱翔的态度值得我们学习,为什么?(6分)

(3)李翱翔的态度也彰显了自强不息的精神。你在今后的学习生活中准备怎样培养自强的精神?(6分)

 

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(1)一个人的人生价值是如何体现出来的?(3分)

(2)评价人生价值的重要标准是什么?(3分)

(3)你打算怎样向黄福荣学习,去探索人生的意义?(6分)

 

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“吃一堑,长一智。”这句话包含的道理是:

A、失败越多,智商就越高       B、挫折能增长人的聪明才智

C、挫折是普遍存在的           D、人们生活阅历丰富,经验就丰富

 

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俗话说:“善始容易,善终难。”毛主席也说过,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。这说明做任何事情都要有:

A、明确的目标和计划                   B、坚持不懈、持之以恒的意志

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①大多数学生缺乏自立能力;

②自己的事应该自己做;

③如果我们现在不锻炼自立能力,将来很难在社会上自立;

④自立是长大以后的事,我们现在对父母所有依赖是自然而必要的

A、①②③      B、①③       C、②③④         D、②④

 

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