校七年级有一个研究性学习小组,在学了“做知法守法用法的人”后,决定利用课余时间开展“未成年人与法律”的课题研究,以便践行道德,遵守法律,依法维权。
假如你是该小组成员,请你完成下列问题:
(1)结合调查简要分析未成年人违法犯罪的原因。
(2)从未成年人保护四道防线的角度,你认为怎样做才能有利于未成年人健康成长?
在一辆长途公交车上,有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝,另一同伙喊道:拉环上中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际,乘坐这辆车的一位男青年挺身而出,揭露骗局。骗子们恼羞成怒,一起殴打这个青年,并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声,女售票员不知去向,司机打开车门,4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下,不顾生命危险,在一位出租车司机帮助下边用手机报警,边继续追赶逃犯…… 请你用所学的法律知识回答以下问题:
(1)分别对男青年和袖手旁观者的行为进行评析。
(2)作为中学生的你如果当时在场,会采取哪些方式与歹徒作斗争?
学生丁某读七年级时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升上八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧上网,花完了零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友,一起在社会上惹事生非。一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺致重伤,丁某因此受到刑罚处罚。
(1)指出上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?
(2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程,给你什么启示?
某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”活动中。进行了“诚信”情况调查。
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抄袭作业 |
考试作弊 |
言而无信 |
从未出现 |
20 |
34 |
24 |
偶尔出现 |
15 |
10 |
16 |
经常出现 |
15 |
6 |
10 |
(1)上表调查结果反映了什么问题?(3分)
(2)为“共铸诚信学校”,我们中学生应该怎样做?
陈亮在班里是一名成绩优秀的学生,可是班里的很多同学都不愿和他一起玩,使他很孤单。原来他经常说一些成绩比他差的同学:“你真笨,这么简单的题都不会做。”对个子长得比他矮的同学,他又说:“你怎么这么矮,是不是发育不良啊!”与同学有了矛盾,他总是斤斤计较,得理不饶人等等。结果使很多同学对他有意见,不愿与他交往。
根据以上材料请回答:
⑴为什么同学们不愿与陈亮交往?(7分)
⑵由这个同学的例子对你有何启示?(6分)
徐军是一个嫉妒心特强的男生,在强手如林的八年级(1)班,他的成绩一直不理想,在一个漆黑的夜晚,徐军把他们班级为学习好的同学的学习用品全扔进了厕所。
(1) 徐军的行为是一种什么样的竞争行为?(3分)你认为竞争最理想的结果是什么?(3分)
(2) 我们应该如何正确对待竞争与合作的关系?(9分)