从个人发展的角度来说，受教育是一项权利；从国家发展的角度来说，受教育是一项义务。受教育既是权利又是义务，体现了权利与义务的（ ）
A、平等性 B、交叉性 C、一致性 D、真实性
小斌给班里长得胖的小英同学取了侮辱性的绰号“胖猪仔”，以取笑小英的短处。这种行为侵犯了小英的（ ）
A．姓名权 B．荣誉权 C．肖像权 D．名誉权
王某晚上醉酒驾驶小车，高速飙车，撞坏了路旁的报刊亭，撞伤1人。他被法院判处有期徒刑3年，赔偿损失5万元，罚金5000元。这体现了我国对公民合法权益的（ ）
A．司法保障 B．立法保障 C．社会保障 D．政府保障
以下属于我国宪法规定的公民基本权利是（ ）
①政治权利和自由 ②肖像权 ③继承权 ④妇女的权利受国家保护
⑤维护祖国的安全、荣誉和利益 ⑥宗教信仰自由
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
校七年级有一个研究性学习小组，在学了“做知法守法用法的人”后，决定利用课余时间开展“未成年人与法律”的课题研究，以便践行道德，遵守法律，依法维权。
假如你是该小组成员，请你完成下列问题：
（1）结合调查简要分析未成年人违法犯罪的原因。
（2）从未成年人保护四道防线的角度，你认为怎样做才能有利于未成年人健康成长？
在一辆长途公交车上，有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖！另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机帮助下边用手机报警，边继续追赶逃犯…… 请你用所学的法律知识回答以下问题：
（1）分别对男青年和袖手旁观者的行为进行评析。
（2）作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？
