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(10分)阅读材料,回答问题。 材料一:“地沟油”主要来自餐厨垃圾,长期食用易生...

(10分)阅读材料,回答问题。

材料一:“地沟油”主要来自餐厨垃圾,长期食用易生癌变。2011年8月下旬以来,国务院食品安全办、公安部等联合开展了全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作。各地公安机关及时侦破了一大批制售“地沟油”犯罪案件。

材料二:美国、英国、阿联酋等国家用“地沟油”来生产生物柴油,该产品燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统柴油少60%—80%;荷兰对废油进行脱氧处理,经过一系列有机化学反应后,提炼成“可再生飞行燃料”。对此,我国不少网民呼吁,要让地沟油“变废为宝”,给它找一条出路。

(1)结合材料一谈谈为避免“地沟油”流向餐桌,国家应该怎么办?(6分)

(2)让地沟油“变废为宝”有什么现实意义? (4分)

 

(10分) (1)①立法机关健全食用油生产与销售的法律法规,保护消费者的合法权益。 ②执法机关严惩“地沟油”各种违法生产经营活动,及时侦破制售“地沟油”犯罪案件。(必答2分) ③政府加强公民道德建设,在全社会形成诚实守信的良好社会氛围。 ④政府应加强对消费者的宣传、教育,避免消费者购买“地沟油”。 (从国家的角度来谈,每点2分,3点6分,无必答点最高只得4分.) (2)变废为宝的现实意义有:①有利于保护环境,减少环境污染。②有利于节约资源,增强人们的节约意识。③有利于节省成本,促进经济的可持续发展。(答出2点得4分 【解析】本题考查食品安全及节约资源。我国从立法机关、执法机关堵住生产地沟油的源头,政府加强道德建设,以生产地沟油为耻,消费者加强辨别能力,不买地沟油,保护餐桌健康。然后让地沟油变废为宝,做到节约资源,保护环境。学生应树立科学发展观理念,积极践行创新发展。体现新课标。
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考点分析:
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