给子女留下溺爱，才会有大量“啃老族”的出现；给子女留下权力高于一切的理念，才会有“我爸是……”的骄横；给子女留下“名人效应”，才会有“谁敢打‘110’”的跋扈。这警示我们（ ）
A、父母不要给子女留下任何财产
B、父母留给子女的应该是奋斗的精神和做人的品德
C、名人父母对子女的思想道德教育都出现了偏差
D、要为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境
2011年7月2日，在杭州市滨江区的一个住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫地冲过去，徒手抱接了一下女孩，自己的左臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。对吴菊萍的行为理解不正确的是（ ）
A、伟大、无私母爱的体现，值得我们尊敬与赞扬
B、积极维护他人生命健康权的表现
C、积极承担社会责任的表现
D、珍爱他人生命，放弃自己生命的表现
（9分）在二十一世纪的今天，中国忽然莫名其妙地进入一个山寨时代，这不是一件值得炫耀的事。山寨作品频频出现，盗版赝品文化大行其道令人堪忧。请你观察右面漫画，简要思考下列问题。
（1）盗版行为侵犯了他人的什么权利？（3分）
（2）请你为维护以上权利出谋划策？（6分）
（10分）2012年预计财政性教育支出占国内生产总值比重达到4％。国家不断加大对教育的投入，就是想保障所有适龄儿童、少年都能“不花钱，有学上”。然而由于多种原因，总有一些同学没有完成义务教育阶段的学习就中途辍学，我们真诚地希望他们重返校园。
（1）“不花钱，有学上”体现了义务教育的 特征。（4分）
（2）如果让你用学过的有关知识劝说中途辍学的初中同学重新回到学校读书，你会说些什么呢？（6分）
（10分）请阅读漫画《马路“甜屎”》，回答问题。
当有人批评这种社会现象时，另有人却说：“公民是国家的主人，没有必要履行什么义务。”请结合漫画谈谈你的看法。
（9分）面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利，积极履行义务。请运用公民权利和义务的有关知识回答问题。
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编号 |
情 境 |
做 法 选 择 |
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（1） |
自习课上，小王正在做数学作业。坐在他前面的两个同学在聊他很喜欢的一本武侠小说，而且声音越来越大。想稍微休息一下的小王： |
A．赶紧加入，谈谈自己的独特看法 B．不理他们，但认真听他们聊天 C．及时制止同学 |
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（2） |
小张急于提高其微博人气。有朋友建议他编造一些危言耸听的消息，肯定会有很多人关注。小张： |
A．绝不编造。 B．不编造，但可以转发他人的 C．赶紧编造，我的地盘我做主，谁也管不着 |
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（3） |
小李所在的学校开展了形式多样的环保活动，3月，环保部提出拒绝使用一次性筷子。小李想参加但又担心不能坚持。矛盾的小李： |
A．不参加，一心只读圣贤书 B．在学校不用，在餐馆照用一次性筷子 C．任何地方尽可能不用 |
说明： 选择一种正确做法，将字母填入对应横线上，并简要写出选择理由。
（1）正确做法 ；选择理由 。
（2）正确做法 ；选择理由 。
（3）正确做法 ；选择理由 。
