下列哪些行为是珍爱生命的表现 （ ）
① 遵守交通规则
② 学习生活有规律
③ 在诱惑下吸毒
④ 经常参加体育锻炼
⑤得过且过，没有明确的目标
⑥ 遇到挫折灰心丧气，甚至结束自己的生命
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A．①②③ |
B．②④⑤ |
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C．①②④ |
D．④⑤⑥ |
你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 （ ）
①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物
A ①②③ B ①②
C ③④ D ①②③④
下列属于公民基本权利的有（ ）
①政治权利和自由 ②社会经济权利
③人身自由权 ④尊重社会公德
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A．①②③ |
B．②③④ |
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C．①④ |
D．②④ |
成长的历程少不了风雨的煎熬，古今中外许多名人、伟人都是在历经风雨后逐渐成长起来的。下图是美国前总统林肯人生经历的十件大事。
（1）从林肯的人生经历中你能得到什么启示？（2分）
（2）结合林肯的经历和所学的相关知识，分析挫折对我们的学习生活产生的作用与影响。（6分）
（3）相信你也是一位意志坚强的人，请你就如何战胜挫折给同学提几条合理化建议。（8分）
2012年上半年，福鼎市团市委倡导发起“我能行！”系列主题活动，旨在锻炼青少年良好的心理品质，引起社会各界的关注，并在青少年中产生较大反响。
(1)“我能行！”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质？（2分）这种心理品质有什么作用？（5分）
（2）在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？（5分）
（1）请把左边的言或行与右边的心理品质准确地连线。（共4分）
（2）2012年3月，某校学生会对本校1200名学生进行问卷调查，结果显示：72%的学生需要父母帮忙整理房间，68%的学生早上起床需要父母叫醒，只有12%的学生能够做些简单的家务。这个调查结果警示我们中学生要注意培养什么能力？（2分）并请你教教这些同学该怎样培养这种能力？（6分）
（3）在刚刚结束的世界冬季特殊奥林匹克运动会韩国邀请赛上，由鞠柏安等12名学生组成的中国队取得了7金5银3铜的骄人成绩。可敬的特奥运动员，用他们的行动书写了自强不息的华章，令人动容，令人敬佩！青少年是祖国的未来，国家和社会的发展需要我们，那我们该怎样书写自强人生呢？（6分）
