前苏联教育家马卡连科说：“不会抑制自己的人，就是一台被损害的机器。”这说明（ ）
|
A．我们应该做情绪的奴隶 |
B．我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来 |
|
C．一个人不要轻易发泄自己的情绪 |
D．我们应该学会用理智控制自己的情绪 |
日本有人开设了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，就释放了过激情绪，骂完交费就走，这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是（ ）
|
A．注意转移法 |
B．合理发泄法 |
C．理智控制法 |
D．心理换位法 |
当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明（ ）
|
A．人的情绪是不相同的 |
B．人的情绪是完全相同的 |
|
C．人的情绪有相通性和感染性 |
D．人的情绪状态不会影响他人 |
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（ ）
|
A．情绪随时可以发生变化 |
B．情绪对人有积极影响 |
|
C．情绪对人有消极影响 |
D．情绪对人既有积极影响，又有消极影响 |
考试中，常有同学因过度紧张而没考出应有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（ ）
|
A．人不能有任何情绪 |
B．不良情绪会影响人的正常水平的发挥 |
|
C．情绪是无法调控的 |
D．情绪都是消极的 |
《中国教育报》2010年7月23日报道：一位女同学众目睽睽之下被同班4个女生拳打脚踢，继而又被拽进女厕所“教训”了近2小时，被打了几十个耳光，还磕了4个头。这份屈辱如今深深地烙在她的心头，成为她挥之不去的阴影。她一直在说：“我不想读书了，再也不上学了。”这位女同学不想上学了，说明（ ）
①她意志不够坚强
②她缺乏自我保护意识和能力
③她不够警惕
④她不懂得运用法律武器保护自己的合法权益
A．②③ B．②④ C．①② D．①②④
