“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们（ ）
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A．要珍惜青春年华，努力充实自己 |
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B．走过青春期我们都会成为有才华的人 |
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C．我们要尽情享受青春，因为青春短暂 |
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D．不是每个人都能拥有青春 |
萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她（ ）
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A．个子长高了，话语变少了 |
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B．自我意识高涨，产生了逆反心理 |
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C．自立能力增强，不需要父母的任何帮助 |
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D．情绪和情感丰富而强烈，具有两极性 |
对于青春，我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是（ ）
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A．彼此尊重 |
B．互相取笑 |
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C．故作高深 |
D．赞同对方的所有观点 |
青春期出现的心理矛盾（ ）
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A．对青少年的成长十分有利 |
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B．一定会成为青少年前进的阻力 |
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C．是我们成长过程中不正常的心理现象 |
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D．是我们成长过程中正常的心理现象 |
在2008年5·12四川汶川地震中，大批的学校被毁，然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难，让孩子们在灾后一周就开始陆续复课，孩子们在帐篷里，甚至开始了露天学习。看了这些，你有什么感悟？
小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。
（1）小明前后学习的变化是什么？
（2）结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人？
