进入初中后，我们除了学校、老师、同学变了，其他什么都不会变。（ ）
人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )
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A．要有共同的目标 |
B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体 |
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C．要团结协作，互助前行 |
D．要形成集体的强大的凝聚力 |
在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明（ ）
①班集体中不利于个人才能的发挥与表现
②一个人应该把自己融入集体中，服从整体需要
③班集体的成功需要成员的密切配合
④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力。
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A．①②③ |
B．①③④ |
C．②③④ |
D．①②④ |
下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）
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A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 |
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B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 |
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C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 |
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D．同学之间的交往只是为了开开玩笑，热闹热闹 |
青春是美好的，但我们在青春期也有烦恼，青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。
（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出_______、_______（填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？
（2）如何正确看待和消除青春期心理的矛盾？
盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴时而烦躁；时而自信时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人；时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很孤独……”面对充满心理矛盾的青春期，盈盈有些茫然。以下对青春期的心理矛盾的认识，正确的是：（ ）
①青春期是心理充满矛盾的时期，这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
②青春期的心理矛盾有时让我们感到困惑，但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力
③青春期的心理矛盾需要我们妥善地处理，否则可能会阻碍我们的发展
④青春期的心理矛盾虽然不利于我们健康成长，但我们根本没办法去解决它
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A．①③④ |
B．②③④ |
C．①②③ |
D．①②④ |
