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战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平...

战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是(   )

A.自尊,惟我独尊   B.自信,别人都不如我

C.自信,我能行     D.自傲,自高自大

 

C 【解析】本题以历史上毛遂自荐的故事,考查对自信的理解。毛遂自荐是深信自己定能做成某件事情,即自信,选C项。
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考点分析:
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材料一:人民网报道:铜梁县土桥镇初级中学八(2)班学生陈浩,年仅13岁,因打牌欠下同学的钱无法偿还,想到经营副食店的彭某可能有钱,就萌发抢劫杀人的恶念。以购买方便面忘记带钱为借口,将彭某骗出,用水果刀将其刺伤,抢得现金200余元。31日上午 10 时,彭某经抢救无效死亡。

材料二:作者易绮丽在《我国未成年人犯罪的现状及防治对策》一文中提到:自从上世纪80年代以来,青少年已成为我国刑事案件的主体人群,青少年犯罪占全部犯罪总数的60%以上。其中14周岁至18周岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。

某校七(1)班的班主任刘老师看到两则材料后大为震惊,意识到对同学们进行法制教育的重要性,于是决定开展一系列的法制教育活动。刘老师为了成功的举办这次教育活动,让同学们根据下面的内容献计献策:

(1)请你为这次活动设计一个主题。

(2)请你写出本次法制教育的活动形式。

(3)将自己在思想品德课中所学的有关法律知识整理出来。

(4)谈谈这次活动要达到的预期目的。

 

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某校七(l)班的同学围绕维护学校秩序的各种规则的作用展开讨论,最后得出以下两种观点:

第一种观点认为:法律在维护学校秩序方面的作用最大。因为没有法律,校园的安全就没有保障。

第二种观点认为:维护学校正常的秩序,校规校纪起主要作用,因为纪律的作用最大。

请你结合所学知识,对上述观点进行评析。

 

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陈景润在极其艰苦的条件下仍坚持科学研究,无论什么困难都没有动摇过他的信念。坚强的意志,支持他作最后的冲击,终于叩开了“哥德巴赫猜想”的大门,摘取了数学皇冠上的明珠。这说明(   )。

A.遇到的困难越大,取得的成绩就越大

B.坚强的意志是克服困难,获得成功的必要条件

C.一切科学工作者都是意志坚强的人

D.一切科学研究只有在艰苦的条件下进行,才能取得成功

 

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王军是一个非常聪明的孩子,但从小学升入初中后,成绩下降。原来,王军迷上了电子游戏,经常光顾学校附近的游戏厅。经老师和家长批评教育后,他暂时离开了游戏厅一段时间,但最终还是抵制不了诱惑,再一次作了电子游戏的俘虏。由于成绩不好,再加上初中学习课程增加,难度较大,王军对学习产生了畏难情绪和厌倦心理。同时,因为怕累,不能坚持体育锻炼,身体素质也不好。

(1)王军在意志品质方面存在哪些弱点?

(2)根据以上分析,为王军设计一个克服弱点,迎头赶上的方案。

 

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请你针对下面两人的观点发表自己的看法。

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