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某校九年级(2)班同学准备召开一次关于“民族问题”的主题班会,他(她)们通 过各...

某校九年级(2)班同学准备召开一次关于“民族问题”的主题班会,他(她)们通

过各种途径搜集到如下材料:

    材料一:在新疆乌鲁木齐市“7.5”打砸抢烧严重暴力事件期间,很多维吾尔族群众挺身而出,主动营救和保护汉族群众;我国民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例;我国《选举法》规定:“全国少数民族应选全国人民代表大会代表。人口特少的民族,至少应有代表一人。”

    材料二:当前,我国还存在一些影响国家统一和民族团结的因素;民族间的经济文化发展还不平衡,少数民族地区的经济文化发展还比较落后。

(1)材料一是如何体现我国民族政策的?(3分)

(2)如你参加本次主题班会,请你从公民的基本义务和国家发展战略的角度,为解决材料二中的问题各提一条建议。(2分)

 

(1)①材料中“全国各少数民族至少应选举一名全国人民代表大会代表”体现了民族平 等政策;②材料中“新疆‘7.5’事件期间,维吾尔族群众主动营救和保护汉族群众”体现了民族团结政策;③材料中“我国民族自治地方的人民代表大会有权制定自治条例和单行条例”体现了民族区域自治政策。(3分) (2)①中华人民共和国公民要模范履行维护国家统一和全国各民族团结的义务;②实施西部大开发战略,帮助少数民族地区振兴经济。(2分) 【解析】本题考查民族政策、国家战略。作为中学生,应树立民族团结意识,自觉维护民族团结,同破坏民族团结的行为作斗争。努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。第一问首先明确我国的民族政策有哪些,再结合材料找到材料与教材的结合点回答。第二问围绕公民的基本义务和国家发展战略的角度思考。
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