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在上海世博会广西周期间,专为残疾人而设的生命阳光馆里来了5位多才多艺的广西残疾青...

在上海世博会广西周期间,专为残疾人而设的生命阳光馆里来了5位多才多艺的广西残疾青年,分别是黄阳光、汤展中、李世华、石乐和高智宁。残疾少年高智宁,弹得一手好钢琴;无双臂的黄阳光,以脚代手挥毫作画;四肢肌肉萎缩致残的李世华,擅长篆刻;患唐氏综合症的石乐,会织毛衣,并拿到过世界特奥会男子乒乓球双打金牌;汤展中擅长口、脚书画,系广西艺术学院一位残疾人研究生。他们用自己过人的才艺展现着自强不息的风采,同时也收获了全国各地游客带来的鼓励和关爱。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)这五位残疾青年的事迹告诉了我们什么道理?(4分)

(2) 结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的?(7分)

(3)你打算以怎样的实际行动向五位多才多艺的广西残疾青年学习,做一个生活的强者?(7分)

 

(1)人生当自强或不经历风雨怎能见彩虹。(只要结合所学知识,符合题意,言又有理即可) (2)一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取。哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰难险阻,他也会凭借坚强的意志去克服,不达目的不罢休。材料中的广西残疾青年们正是因为自强、勇敢,才克服了自身的缺陷,不断走向成功,成为我们学习的榜样。 (3)走自强之路,就要树立坚定的理想,并坚持执着追求;战胜自我,超越自我;善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向;在磨砺中不断走向自强,从小事做起,在生活中锻炼自己。 【解析】本题通过五位残疾人的事迹考查自强精神。挫折与人生相伴,挫折普遍存在,难以避免,面对挫折和困难,要意志坚强,珍爱生命,自立自强,战胜自我,把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。
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考点分析:
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某校学生会组织演讲比赛,三位同学在台下准备着——

梦云想:前面几位同学不是忘词就是死记硬背,我们班其他两位同学也不如我,冠军非我莫属!

梦雨虽有点紧张,但她不断暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩!

梦菲紧张得手都凉了,心想:别人多优秀,我胆小、声音也小,肯定不行。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)心理诊断:根据三个人的心理活动,请你说说她们三个人各是什么心理?(6分)

(2)材料透视:这三种心理对她们参加比赛分别会有什么影响?(6分)

(3)回归教材:在你的身边肯定存在这三种心理的人,请给他们提出一些好建议。(6分)

 

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(1)萧伯纳的教训是什么呢?(4分)

(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重?(6分)

 

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每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指(  )

A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养

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B.②③

C.②④

D.①④

 

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材料二;从2008年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的特大旱灾,百万公顷农作物绝收,千万群众饮水困难。

(1)从材料可看出中国政府快速向世界做出的承诺说明了什么?

(2)我国资源、环境面临怎样的状况?

(3)从材料二中这场历史罕见的特大旱灾给了我们怎样的启示?

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