把温州建设成为生产、生活、生态“三生融合·幸福温州”的现代化国际性大都市，是温州市“十二五”发展的战略目标。
材料一：
材料二：如今温州人民生活富裕了，经济改观了，但我们的母亲河——温瑞塘河也发生了质的变化：附近企业排放的工业废水和生活污水使得河道已经完全没有了以前的容颜，人们再也看不到清澈见底的河水了。
材料三：虽然温州是江南水乡，但水危机日益凸显。2011年我市平均降水量1454.4毫米，比2010年偏少38.0%。但温州工业平均万元产值用水量为83.84m3，远远高于发达国家水平，水的重复利用率仅为40%，也远远低于国际平均水平。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中图6、图7的变化图说明了什么？（2分）
（2）结合材料二、材料三，谈谈温州在经济发展过程中还存在哪些问题？（4分）
（3）为宣传“三生融合•幸福温州”，某校九（1）班学生拟围绕“生产、生活、生态”三个方面分三个专题小组进行社会调查。请你选取其中一个方面为他们设计两个问卷调查的题目（以选择题形式呈现）。（4分）
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你选取的主题 |
A．生产 B．生活 C．生态 |
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问题①
选项： |
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问题②
选项： |
材料一：第八次中国公民科学素养调查结果称，2010年中国大陆具备基本科学素养的公民比例为3.27%，比2005年提高了1.67个百分点，但还只相当于日本、加拿大、欧盟等主要西方发达国家和地区20年前的水平。
材料二：“十一五”期间，温州市科技投入年均增长18.2%，地方财政科技支出5.7亿元，科技人才支撑水平不断提升。近几年温州正泰集团积极引进高级优秀科技人才，打造企业核心竞争力，让科技创新为企业发展提供永续动力。
材料三：2012年2月14日，2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谢家麟和中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛颁奖。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）你从材料一中可以获得哪些信息？（2分）
（2）结合材料二，谈谈科技与经济发展的关系。（5分）
（3）材料二、材料三共同表明我国正在实施哪一重要战略？其关键是什么？（4分）
材料一：因家离学校远，某校八年级学生张辰（化名）每天放学都要走近一小时的路程。一天在放学回家路上，他被几个年轻人拦住敲诈要钱，张辰说自己没有钱，结果遭到了一顿殴打，最后他们搜走了张辰书包里的一支贵重钢笔和学习用的U盘。
材料二：为方便温州市区中学生上、下学，保障出行安全，缓解学校周边交通拥堵，温州市运管处、温州市教育局、温州市交运集团等有关部门经过多次研究论证，于2012年3月5日首批开通了十条学生公交专线，共投入25辆公交车。
材料三：张辰因为坐上了学生公交专线，再也不怕放学路上被敲诈了。而这几个经常敲诈中学生的年轻人因多次敲诈，后来还发展到持刀抢劫，最后被依法判处有期徒刑3-5年。
根据所学的法律知识，回答下列问题：
（1）材料一中张辰同学的哪些权利受到了侵害？如果你是张辰，你会怎么做？（4分）
（2）材料二中“学生公交专线”的开通，体现了对未成年人的哪一方面的保护？（2分）
（3）结合材料三，你认为这几个年轻人的行为是什么性质的违法行为？为什么？（5分）
不一样的故事与人物，一样的感动与震撼! “感动中国2011年度人物”颁奖典礼于2012年2月3日隆重举行。以下是两位“感动中国2011年度人物”的简要事迹介绍：
（1）生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。在珍爱生命方面，以上两位“感动中国2011年度人物”分别给你哪些启示？（4分）
（2）“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”吴菊萍这句朴实的话体现了她怎样美好的道德品质？（2分）
（3）刘伟虽然失去了双臂，但他用双脚演绎了生命的精彩。我们作为中学生，又该如何实现自己的生命价值呢？（2分）
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，民族团结是中华民族的生命所
在，民族问题关系人民的幸福、国家的富强和民族的振兴。请问：
（1）我国处理民族关系的基本原则是什么？（2分）
（2）维护民族团结是每个公民应尽的责任，请问：维护民族团结有何重要意义？（4分）
我们青少年要增强忧患意识，明确自身肩负的历史使命。
请在A、B、C前面打