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材料一 在近代抗击外国侵略者的战斗中,曾大力协助林则徐虎门销烟的广东水师提督,在...

材料一 在近代抗击外国侵略者的战斗中,曾大力协助林则徐虎门销烟的广东水师提督,在虎门要塞死守靖远炮台,英勇杀敌,壮烈牺牲。67岁的老将陈化成在吴淞口浴血奋战,血染战袍,以身殉国-------

材料二 在社会主义建设时期,铁人王进喜宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。两弹元勋邓稼先把毕生的精力献给了祖国。孔繁森为祖国边疆民族经济的发展以身殉职-----

阅读上述材料回答下列问题:

(1)这些英雄人物身上体现了什么样的民族精神?(3分)

(2)作为青少年,你打算怎样向他们学习?(12分)

 

(1)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(5分) (2)我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。(10分) 【解析】本题考查以古今的多个英雄人物的事迹为背景考查民族精神。民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。第一问我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。在中国共产党的领导下。我国民族精神随着时代的进步不断丰富和发展。第二问向英雄人物学习,即学习他们身上所具有的品质,如何将民族精神落到实处。
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“感动中国”2011年度人物,“临汾最美女孩”孟佩杰,8岁开始为生计而操劳,

承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,每天在上学之余要

买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布,为养母全身涂抹药膏。孟佩杰意志悉心照料养母刘

芳英,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百里外的山西师范大学临汾学院录取,不放

心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。12年,

4000多日子,孟佩杰不仅仅在生活上照顾了养母刘芳英,更重要的一点是,她的存在让刘

芳英渐渐找回了生活下去的责任和勇气。(10分)

通过孟佩杰的事例,你觉得我们中学生应该怎样做?

 

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下列言谈举止不符合礼貌要求的是( )

A.举止文明,动作优雅,姿态潇洒

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D.标新立异、扮酷

 

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《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们( )

A.贵人一定是有礼貌的人

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“感动中国人物”之一陈晓兰,曾历经艰难险阻,十年不辍,身穿白衣,以对病人负责、对生命负责的精神,在神圣的工作岗位上兢兢业业。她是一位医生,治疗疾病时,把良心看得比技巧重要得多,她的行为让这个行业更纯洁。下列能体现陈晓兰精神品质的有( )

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平等待人是交往礼仪的一条重要原则,下列选项能体现这一原则的是( )

A.小刚只愿与成绩优秀的同学来往

B.小胜的父亲是局长,他总觉得自己高人一等

C.王玲在与别人交流时,不喜欢别人表达自己的观点

D.小芳认为人只有相貌、家境等方面的差异,而没有高低贵贱之分

 

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