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小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就...

小英随进城务工的妈妈来到某校七年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不假思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子。

请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行评析。(先评价后分析,还要说明自己从中明白了怎么做共8分)

 

小马的言行是错误的。(2分) (1)            要尊重他人,维护他人的自尊,不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。(2分) (2)            小马不道谦的做法,是虚荣心和不能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。小马不道谦的行为不是维护自尊,而是虚荣心的表现。②要树立平等待人的观念,为人处事时要做到平等待人。我国法律规定,任何人无论家庭出生、地位、财产等,在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道谦的做法,是不平等待人的表现。(2分) (3)            我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的良好品格,珍惜同学友情,建立平等和谐的同学关系;要有同情心,善待他人,做一个品德高尚的人。(2分)(言之有理酌情给分) 【解析】 试题分析:学生需要根据对材料详细分析,找到与教材的结合点,回答本题。首先小马毫无根据认为小英偷走手机是不尊重的行为,其次小马明知是错却不道歉是是虚荣心和不能平等待人的表现。最后进行总结。 考点:本题考查尊重他人
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考点分析:
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① 不尊重他人劳动的表现

② 文明素质低下的表现

③ 懂得自尊自爱的表现

④ 不能礼貌待人的表现

A.①③④            B.②③④         C.①②③          D.①②④

 

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④ 伤害了部分学生的自尊心、自信心

A.①③④                     B.②③④

C.①②③                     D.①②④

 

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A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

 

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