某校九年级学生小明有一个很好的习惯：每天晚饭前都要看报纸，关注发生在身边的事，关心社会发展和国家建设。以下是他收集到的一些材料。请阅读相关材料后，联系教材回答相关问题。
材料一：2010年苏州高新区济社会发展新成就部分数据，如图：
(1)以上成就从侧面反映改革开放以来我国社会发生了怎样的巨大变化及总体状况？（4分）
材料二：2012年9月21－22日，由中国国际科技促进会主办、中国国防科技工业联合会协办、苏州东菱振动试验仪器有限公司承办的“创新驱动发展成就展暨军民融合交流大会”在苏州隆重举行。东菱公司用18年的时间，超越了中国振动界半个多世纪的发展历程，打破国际社会的封锁和垄断，实现了中国振动行业的崛起，带动了国内先进制造业的技术进步，为促进装备产业的发展做出了积极的贡献。
(2)看到这则消息，小明很激动，他认为“只要我们不断培养创新精神，就一定能战胜困难，实现腾飞”请结合“笑对生活”的有关知识谈谈你的看法。（4分）
(3)请运用“亲近社会”的相关知识，说一下小明的行为和材料二对你有何启示。 （4分）
“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。”有位同学从这首小诗领悟到：要想成功就必须多受挫折，经历的挫折越多，就越能成功。
结合个人感悟，运用所学知识，简要评析上述观点为什么是错误的。（6分）
材料一：对沧浪、平江、金阊三区合并后新设立的区名，是经过反复研究确定的，遵循尊重历史、体现区域地理、文化等特征的命名原则。命名为“姑苏区”，源于“姑苏”历史上一直是苏州的别称，为世人所熟知。隋开皇九年（589年），因为古城西南有姑苏山，以山名改吴州为苏州，苏州之名由此出现，因此“姑苏区”名称更能体现出苏州的历史渊源，也容易为社会和外界所接受。
材料二：苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色。又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。
阅读以上材料后回答问题。
(1)“姑苏区”的命名从一个侧面说明了中华文化_______、_______、________的特点。（3分）
(2)建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化需要正确对待传统文化和外来文化。请问苏州博物馆新馆的设计是如何体现的？（3分）
弘扬、培育民族精神和创新精神，是实现全面建设小康社会的强大精神动力。
促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
读书学习，不仅是对自己，也是对社会的一种责任，是一种必须履行的义务。
