“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了（ ）
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A．友情可以使孤独者得到幸福 |
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B．友情可以使沙漠变成绿洲 |
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C．友情可以使社会变成温馨的家园 |
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D．生活需要友情 |
“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（ ）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女
②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母
③成年子女应尽赡养扶助父母的义务
④我们要从小养成孝敬父母的习惯
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A．①② |
B．②③④ |
C．①②④ |
D．②③ |
【小王自进入初中以后，渐渐变得与小学时不一样了：声音比以前低沉；开始不好意思和女生说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常控制不住自己要发火、和别人吵架。】自从迷上网络游戏后，经常逃学旷课，欺负小学生。家长和老师多次教育他，但他仍不思悔改。后来，他和社会上的不良分子勾结起来，在校聚众闹事，并打伤一名学生，被治安拘留。
（1）进入青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？（3分）
（2）根据材料回答：【 】框起部分中小王的各种表现真是“不正常”吗？为什么？（5分）
（3）结合材料，谈谈作为一个初中生怎样让自己健康成长？（4分）
材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
材料二：进来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。
（1）材料一中海伦·凯勒对待生命的态度是什么？材料二中这名小学生对生命的态度是什么？（4分）
（2）从两种不同的生命观中，你觉得我们应当怎样对待自己和他人的生命？（6分）
（3）请你设计两条珍爱生命的宣传标语。（4分）
中央电视台曾介绍了两个真实的故事：一个只有小学文化程度的妇女，48岁开始创业，68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家；另一个是没有文化的妇女，60岁开始学艺，20年后成为远近闻名的山西凉皮（一种食品）女专家。上述事例说明（ ）
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A．女性的潜能比男性易开发 |
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B．年龄越大潜能发挥得越好 |
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C．人是多才多艺的 |
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D．人的潜能开发不受年龄，文化程度，实践能激发潜能 |
王鹏所在的学校不定期举行一些逃生演练、紧急疏散等活动。王鹏对此却不以为然，他说：“又没有真正发生事故，用得着这样瞎折腾吗？”王鹏的说法 （ ）
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A．正确，因为人与其他生命相比最具有智慧性 |
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B．正确，因为人的潜能要在关键时刻才能激发出来 |
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C．错误，因为我们只要参加这些活动，就一定能消除安全隐患 |
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D．错误，因为人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该做到有备无患 |
