当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（ ）
①有意疏远老师，避免再次发生误会
②选择恰当的机会，主动解释清楚
③怀恨在心，故意与老师作对
④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想
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A．①③ |
B．②④ |
C．②③④ |
D．①②④ |
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，其中对“宽”字理解正确的是（ ）
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A．无原则的放纵 |
B．对人宽容，互相谅解 |
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C．对朋友的缺点加以庇护 |
D．无视朋友的缺点和错误 |
逆反心理和逆反行为：（ ）
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A．要具体分析不能一概说是错的 |
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B．是完全错误的 |
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C．是一种有主见的、值得提倡的心理和行为 |
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D．是完全正确的 |
由父母与未婚子女两代人组成的家庭是：（ ）
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A．主干家庭 |
B．核心家庭 |
C．单亲家庭 |
D．联合家庭 |
家是我们：（ ）
①情感的栖息地 ②物质生活的后盾
③发泄不满的地方 ④发展的大本营
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A．①②③ |
B．②③④ |
C．①②④ |
D．①②③④ |
化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 （ ）
①角色互换──从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③私下里打听老师的隐私
④注意场合，礼貌待师
⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误
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A．①②③④ |
B．①②④⑤ |
C．②③④⑤ |
D．①②③④⑤ |
