某班班主任老师为了加强对本班学生的管理，规范本班学生的日常行为，开班会让同学投票选本班的“大坏蛋”，结果有两名同学 被“当选”。使这两名同学精神上受到很大的打击。班主任老师的做法（ ）
A．能切实有效地强化本班学生的纪律管理，进一步规范学生的日常行为
B．能够做到“杀一儆百”，迅速有效地解决班内存在的违纪现象
C．侵犯了那两名学生的人格尊严权，对其他同学也是不尊重的表现
D．有效地震慑了班内其他有违纪行为的同学
2007年6月3日，一个好开玩笑的朋友，以在外地打工的王某的名义给王某的家人发了一份传真，内容是：“我因车祸住院，请速来！”这位朋友的做法是（ ）
A．是一种违法行为，侵犯了王某的名誉权
B．是一种严重的违法行为，严重侵犯了公民的隐私权利
C．好朋友之间开的一个玩笑，没有什么不妥的地方
D．是一种很不道德的行为，但还没有达到违反法律的程度
初一（3）班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了，当校领导问他是哪个班级的学生，叫什么名字时，他为了不给本班扣分谎说是四班的王鸣。王亮的这种行为是（ ）
A．维护班级利益，集体观念比较强的表现
B．侵犯他人姓名权的行为，是一种违法行为
C．维护本班的良好声誉，是一种灵活性很强的行为
D．注重本班的班级利益，是自尊心很强的表现
清初接见达赖五世，并正式赐予“达赖喇嘛”封号的是
A．顺治帝 B．康熙帝 C．雍正帝 D．乾隆帝
法律是社会进步的庄严记录。古代统治者比较重视法律，近代以来法制建设更是世界历史发展的潮流。根据所学的历史知识，回答下列问题：
（1）世界历史上第一部比较完备的成文法典是什么？它是哪个文明古国留给全人类的文化遗产？（2分）
（2）美国独立战争中起草了什么重要文献，这部文献的颁布意味着什么？（2分）
（3）你知道法国大革命期间，起草《人权宣言》的机构是什么，它颁布的具体时间是哪一年?（2分）
日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征，在国弱时，他们悲谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄在作坊里加班加点地消化，乃至超越，一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。 请回答：（1）现在中日两国关于钓鱼岛之争严重影响两国关系。日本“国弱”时，曾从先进的中国拿来“先进才智”，结合所学历史知识，这是什么事件？（1分）举出它在经济上的措施？（2分）
（2）日本在古代出其不意地“创造神话”， 对当时的日本产生什么样的影响？（2分）
（3）他山之石，可以攻玉。我们从中可以学到什么精神？得到什么启示？（2分）
