当你的好朋友作业不会做时，要求抄你的作业时，你的爱心应该表现在 （ ）
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A．不给他抄，不再同他做朋友 |
B．帮助他解决作业中遇到的难题 |
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C．给他抄，谁叫我们是好朋友呢 |
D．欺骗他，说自己也不会做 |
“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”这说明（ ）
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A．帮助别人，也就是帮助了自己 |
B．帮助自己也就是帮助了别人 |
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C．真诚的帮助都是为了补偿 |
D．帮助别人不能获得任何帮助 |
进入中学后，我们走进了一片崭新的天地，新的同学，新的校园，对我们来说都很陌生。为了让大家更快地融入新的集体中，七年级（1）班的班主任老师打算搞一项活动以加快同学之间的相互了解，请你参与。
（1）你认为本次活动可以采用哪些形式？
（2）就其中任意一种形式，设计具体的活动步骤
（3）你认为开展本次活动有何意义？
中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出，实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。
“国家是海，个人是水”，营造和谐社会需要人人努力，请同学们联系学校生活实际，从学校、学生两个角度谈谈怎样构建和谐校园、和谐班级。
小学的时候，小青的学习主要靠老师的安排和家长的辅导。进入中学以后，面对那么多的课程，小青经常顾此失彼，跟不上老师的教学进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。他感到自己学习越来越吃力了，为此，他十分苦恼。对此，你的认识是 （ ）
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A．小青应该回到六年级重读一遍，才能跟得上初中的学习 |
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B．小青的情况很常见，过一段时间自然就会好起来 |
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C．小青还是要依靠老师和父母，要求老师和父母还要像小学时那样辅导和帮助自己 |
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D．小青应该提高自己的适应能力，学会自主学习 |
踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该 （ ）
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A．走自己的路，不管他人怎么样 |
B．讨好新朋友，送礼给他们 |
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C．各自为政，发挥所长发展自己 |
D．珍视新朋友，与新同学结伴成长 |
