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(10分)北京市一个普通的女中学生张穆然在16岁时患了癌症。面对绝症,她顽强乐观...

(10分)北京市一个普通的女中学生张穆然在16岁时患了癌症。面对绝症,她顽强乐观,清醒冷静。在治疗过程中,小穆然拒绝用麻药,她说:“我不能让自己脑子坏了,我要学习,我要清醒地度过每一分钟。”她理解生命“不是数量词,而是质量词”,总是把痛苦留给自己,而用真实的快乐感染身边的每一个人。在病中,她还应聘担任母校的校外辅导员,为同学讲解生命的意义;在医院,她整天给别的病人解闷,增强他们战胜病魔的勇气和信心;平时,她还帮助护士出板报,宣传抗癌知识。

1.她理解“生命不是数量词而是质量词”, 你对这句话怎样理解的?(2分)

2.我们应该向张穆然学习哪些对待生命的态度和做法?(6分)

3.你能写出一句属于自己的生命箴言吗?(2分)

 

1.生命的意义不在于长短而在于内涵,要不断延伸生命的价值。 2.①我们要学习张穆然珍爱生命的积极态度。当生命受到威胁时,她不轻言放弃,不丧失生的希望,顽强与病魔作斗争。②我们还要学习她在有限的生命中努力追求生命的价值,她应聘担任母校的校外辅导员,为同学讲解生命的意义,反响强烈;在医院,她整天给别的病人解闷,增强他们战胜病魔的勇气和信心;帮助护士出板报,宣传抗癌知识,尽自己所能帮助他人,用真实的快乐感染身边的每一个人。 3.如生命的价值在于不断超越自己 【解析】 1.试题分析:生命不是数量词而是质量词,数量在这里指长短,她16患了癌症,对于16岁而言,生命是个很小的数量词,但她担当辅导员,帮护士出板报,在积极的奉献中实现自身的价值,体现了人生的质量,让有限的生命赋予了内涵。 考点:考查学生对生命的意义不在于长短而在于内涵,要不断延伸生命的价值的理解
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考点分析:
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