（１４分）一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说:“最难以理解的是在中国吃一顿饭，要‘打架’三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”
1.这则幽默故事说明了什么道理？(４分)
2.请根据你平时的观察和了解，列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。（至少两点）（４分）
3.面对各国的文化和习俗的差异，我们怎样才能更好地融入当地的主流文化之中？（６分）
（１４分）初二（4）班的陈强学习成绩中等，平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹，被张老师看到，随即批评他上课不专心听讲，扰乱课堂秩序。陈强非常不服气，因为这件事确实是由同桌先挑起的，而张老师没有批评同桌，只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公，偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释，只是心中不满。以后，陈强上课越来越不听讲，和同学讲话，乱动同学的东西，不仅师生关系紧张，而且成绩也越来越糟糕。
1.你认为导致目前这个局面的原因有哪些？（４分）
2.你认为良好的师生关系是怎样的？（４分）
3.你认为陈强今后应该怎么办？（６分）
孝亲敬长是我们的天职。以下对孝敬父母的理解不正确的是 （ ）
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A．孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 |
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B．孝敬父母，最重要的是敬重和爱戴父母 |
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C．孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务 |
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D．孝敬父母，只要物质上赡养就可以了，不要做到精神上安慰 |
父母对未成年子女的抚养义务是 （ ）
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A．有条件的 |
B．任何时候都不能免除的 |
C．有偿的 |
D．随父母离婚而免除 |
（10分）某校7年级（1）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。
1.假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。（4分）
2.请你就潜能的开发，提出几项具体建议。（6分）
（10分）有一天，小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说：“我会捉虫子，你会吗？”然后，飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说：“我会游泳，你会吗？”说完，就扑通一声跳进湖里得意洋洋地游起来。
作为一位“心理小专家”，通过上面的对话，请你为两位“病人”做一下诊断：
⑴（3分）他们的“病症”是：
⑵（3分）他们的“病因”是：
⑶（4分）你给他们开出的“处方”是：
