玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她交朋友，约她放学后在操场见面。（据此回答下列题目）
1.这时玲玲的正确做法应该是
A、当众把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
B、接受他的约会，然后羞辱他一番
C、给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度
D、当众找到这位男生，严厉地拒绝他
2.对递纸条的这位男生，我们应该怎样看待
①他品格低劣，应减少与他的交往
②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊
③他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属正常的交往手段
④他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
晚饭后，明明一家人开始各忙各的，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织衣服，明明在写作业。多么温馨和谐的一家人啊。明明的家庭结构属于
A、主干家庭 B、核心家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭
“纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为
A、家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B、家中有亲人，家中有亲情
C、家中有优越的物质生活条件 D、回到家中可以衣来伸手，饭来张口
学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己练琴之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起来”早些休息”的话都心生厌倦更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（12分）
（1）你认为小芳的表现属于什么心里现象？具体表现在哪里？
（2）如果不设法调整，小芳的这种心里将会给她带来哪些危害？
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？
八年级的小华经常光顾网吧，沉溺于网络游戏中，老师父母为此想尽了办法也无济于事，他自己也十分苦恼，说：“我不想这样，但每次都控制不住自己。”（12分）
（1）小华总控制不住自己的原因是什么？
（2）坚强意志有什么作用？
（3）我们应该怎样抵制意志培养过程中的各种诱惑？
小明上课爱趴在桌上，边听课边打盹；做完作业不检查，结果错题连篇。。。。。。老师对他说：“如果你能改掉这些不良的学习习惯，学习效率一定会大大提高。”他回答说：“什么习惯不习惯，只要自己喜欢就行。”
学习习惯真的无所谓吗？如果你是他的朋友，将如何劝说他呢？（6分）
