在日常生活中，下列做法不利于发掘自己潜能的有（ ）
A、想成为画家，就想像自己成功的情景
B、每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
C、尽管我现在还没发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿
了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是( )
A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
“君子之学必日新，日新者日进也。不日进者必日退，未有不进不退者。”这段话告诉我们一个道理：（ ）
① 世界是不变的
② 我们要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完善
③ 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己
④集体对一个人的评价最全面、更客观
A．①② B．③④ C．②③
5·12汶川大地震中，许多学校的校舍被毁。然而灾后不久，在临时搭起的“帐蓬学校”里，朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦，但他们对学习的热爱仍初衷不改。这启示我们（ ）
①要克服学习中的困难，不轻言放弃 ②只有艰苦的环境才能激发我们学习的积极性 ③要更加珍惜党和国家给予我们的学习的权利和机会 ④我们的条件好，没有必要发扬灾区学生刻苦学习的精神（ ）
A．①③ B．②③ C．③④
通过第四课的学习，使我们对青春有更多的理解、更深的感悟和更多的梦想。下面有三位同学写出了自己对青春的感悟。不正确的是（ ）
A、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中
B、青春是美的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志
C、青春是一颗流星，给我们带来很多烦恼和矛盾，不利于我们成长
星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳戴一耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”对这件事我们可以这样认识（ ）
A、人要有个性，追求个性就要像周超捷那样打扮得古怪，与众不同
B、怎样打扮确实是孩子的事，家长不能有任何干涉
C、周超捷这样做是对青春的一种误读。因为追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于内心深处散发的魅力
