右下图是广州第十六届亚运会文化活动标志。它的创意来源于粤剧脸谱，在造型、色彩上表现了岭南文化的特色。这种设计 ( )
A、继承和弘扬了中华优秀传统文化
B、显示出中华文化是世界上最优秀的文化
C、说明世界上有多少国家，就会有多少种文化习俗
D、告诉我们要学习一切外来文化
小胡同学对网络和航天方面的知识很感兴趣，每天放学后,上网观看和收集有关航天方面的资料，作业一样也不做，经常上网到通宵达旦，导致上课总是打瞌睡，为此多次受到老师的批评。你想告诉他 （ ）
①网络是一把锋利的双刃剑 ②我们要发挥网络的优势，争取做网络的主人
③网络有虚拟性和间接性 ④ 我们要合理安排上网和学习时间，正确对待网络
A、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、①②④ Ｄ、①②③④
“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”，这句话告诉我们（ ）
A、老师是最真挚的朋友 B、老师只愿教听话的学生
C、对老师所教的一切都不能怀疑 D、要知师、信师、爱师、敬师
保护本民族的文化是我们的责任，那么对其他国家和民族的文化正确的态度是（ ）
A、尊重并加以保护，要取其精华，去其糟粕
B、照搬照抄外国文化
C、保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位
D、保护其他民族文化，不利于本民族文化发展
为营造尊师爱师的气氛，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，请为本次班会搜集一条尊师格言或标语,张贴在教室内。
（1）我的尊师格言﹙或标语﹚是：（2分）
（2）在班会上，你得知班上的×××老师要参加武汉市“十大魅力教师”评选。请你“给力”教师，描绘你心目中的“魅力教师形象”。
我心目中的“魅力教师形象”是：（2分）
（3）请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。（6分）
在一次同学聚会上，几位学生在谈到自己与父母的关系时，同学甲说：“每天放学后，我的家庭作业不做完，妈妈就不允许我看电视。有时我偏要先看电视再做家庭作业，就会遭到妈妈的打骂。难道我先看电视再做作业就错了吗？”学生乙说：“我与妈妈很难进行沟通，说不到两句就会吵起来。我不知道怎么办。”学生丙说：“我也差不多。我当然知道应该孝敬父母，什么“慈母手中线，游子身上衣”我背的滚瓜乱熟。但我就是不能跟妈妈讲话，一讲就烦。我该怎么办呢？”
（1）同学甲的话表明他存在着一种什么心理？（2分）
（2）很明显三位同学并不是不知道应该孝敬父母，但是他们的话表明了他们忘记了孝敬父母中最重要的东西，请问你记得吗？请写下来。（2分）
（3）为了使这三位同学与他们的妈妈的关系融洽起来，你给他们出出主意？（6分）
