一个美国游客在中餐馆用餐，用刀叉把饺子的皮和馅分开，涂上黄油，吃一口馅，吃一口皮，并大加赞赏地说：“好吃，好吃！”一个中国游客到俄罗斯餐厅吃午餐，把开胃的餐前汤放在餐后喝，还在想：“饭还没有吃，怎么就让喝汤？”这说明（ ）
|
A．饮食习惯的不同，体现了文明与不文明的区别 |
|
B．包含习惯的不同，体现了文明发展程度的差异 |
|
C．外国人的饮食习惯不合理 |
|
D．文化存在多元化和差异性 |
在欧洲绘画史上被奉为经典的宗教题材画作中，画家为了说明天使在飞，就给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀。而我们的祖先在那些美丽的仙女旁边加上几朵白云，她们也飞了起来，多有意境、多有想象力啊！下面对东西文化的上述差异认识正确的是（ ）
|
A．中华文化是世界上最优秀的文化 |
|
B．中国画的艺术表现手法不如西方绘画细腻 |
|
C．文化存在差异、各有千秋，我们应互相尊重、相互学习 |
|
D．西方国家缺乏想象力和创造力 |
在中国，龙被视为神物，是智慧、威武、权力的象征，中华民族也称自己为龙的传人；而在英语中，龙被看作是邪恶、暴力的代名词。这说明（ ）
|
A．文化具有地域的差异性 |
|
B．每种文化都具有国家或民族的特征 |
|
C．不同的国家对待同一事物有不同的态度 |
|
D．龙本身并没有实际意义，只是由于文化的存在才赋予其不同的含义 |
.春节时，无论是打扫庭院还是请灶神或祭祖，都有传说相伴，都有典故渊源，加上特有的地方文化活动：舞狮子、出龙灯、唱大戏，我们生活在一个极具文化特色的传统文化氛围中，被它浸润，为它感染，受它熏陶。上述材料表明（ ）
①只有节日是一种文化习俗
②世界有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗
③文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来
④不同的文化背景，有不同的文化习俗
|
A．①② |
B．③④ |
C．②③ |
D．①④ |
我国著名小说家施耐庵是罗贯中的学生。他年少求学时十分敬佩自己的老师。然而作为老师的罗贯中却一直把他当朋友看待，两人经常一起进行学术讨论，一起探讨文学与创作，由此他们都取得了很大的进步。后来他们分别写出了自己的名著《水浒传》和《三国演义》。从施耐庵和罗贯中的事例中可知（ ）
①老师是我们学习的合作者
②老师是我们学习的引导者和参与者
③老师是我们学习的友伴
④老师仅仅是知识的传授者
|
A．①③④ |
B．①②③ |
|
C．②③④ |
D．①②④ |
下课了，学生陈鹏走到王老师的身后，伸手拍拍老师的肩膀，说：“王老师，我没钱了，请我喝一瓶可口可乐。”陈鹏的行为（ ）
|
A．是与老师平等亲近的表现 |
|
B．应该受到王老师严厉批评 |
|
C．是不妥当的，失去了交往应把握的分寸 |
|
D．接近了与老师的距离，应该提倡 |
