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文化之旅(14分) 材料一:杰克是刚来华不久的美国留学生,有一天他在学校散步,迎...

文化之旅(14分)

  材料一:杰克是刚来华不久的美国留学生,有一天他在学校散步,迎面走来一个中国学生,向他问候:“你吃饭了吗?”杰克一笑而过。又碰到一个中国同学,又问他:“你吃饭了吗?”杰克有点疑惑,继续散步,再碰到一个中国同学,还是问他:“你吃饭了吗?”这时杰克不解地说:“你们为什么老是问我吃饭没有?”我有钱吃饭。”

  材料二:最近,小刚的班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣,经常向小刚学习中国文化,同时把英国文化介绍给小刚。

请结合材料运用所学的知识回答:

(1)杰克的困惑是由什么原因造成的?(2分)对此我们应该持何态度?(6分)

(2)假如你是小刚,你主要会介绍中华民族的哪些传统文化?(至少2个方面)(2分)

(3)假如你被选为中国文化大使,那么你将如何做一名友好往来的使者?(4分)

 

(1)文化差异(或文化不同而导致的行为方式的差异,或不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式)(2分)(2)态度:面对不同文化,应采取宽容,客观,平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习不同其他文化的优点,长处。(2分)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。(2分)其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。(2分) (2)武术,京剧,端午节,春节等 (至少两个方面)(2分) (3)不仅要以开放的心态尊重不同文化,(2分)虚心学习其他文化的优点,长处,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长,博大精深的文化。(2分) 【解析】 试题分析:材料一呈现的是在中外交流中,因文化差异导致的行为方式上的差异的现象,所以,第(1)小题造成杰克的困惑的原因就是文化差异。面对文化差异,我们的正确态度是尊重差异,虚心学习其优点,尊重并保护。第(2)题,要求介绍中华民族的传统文化,答题时要注意必须是中国的传统文化,如春节、京剧等。第(3)题问如何做一名友好往来的使者?此题解答时要注意:因为是友好往来的使者,因此答案中必须包括如何对待外国文化和如何对待中华民族的文化两个方面。 考点:此题考查“正确认识和对待文化差异”这一知识点
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考点分析:
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(1)小F为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?为什么?(用课本知识回答)(8分)

 (2)男女同学之间应该怎样正常交往?(8分)

 

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尊师敬师(13分)

  在5.12汶川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦,灰尘,树木纷纷坠落到他的头上,手上,背上,热血顿时奔涌而出。4个学生都获救了,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他用自已51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。5月16日,谭千秋魂归故里湖南。湖南省委书记张春贤不赞誉他为“英雄不死,精神千秋”!

阅读材料,回答问题。

(1)打开记忆闸门,写出一件老师关爱你的事。(2分)

(2)在师生交往中,难免会有不和谐的音符,比如与老师的意见产生分歧等。该如何建立融洽的师生关系呢?(9分)

(3)毕业在即,为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。(2分)

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孝老爱亲(17分)

欣赏下边的漫画《儿子的礼物》,回答下列问题:

 

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(1)漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗?为什么?(3分)

(2)那么作为子女为什么要孝敬自己的父母?(6分)

(3)请你说说孝敬父母的一些具体做法。(8分)

 

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以下是四位同学与老师交换意见时的语言,比较恰当的是(     )

①小利:“老师,这个问题,我认为是不是应该”

②小刚:“老师,你讲错了,压根就不是那么回事,应该”

③小强:“老师,我认为,也许我的解题方法会更好一些”

④小亮:“老师,我说的一点都没错,就是你错了!”

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

 

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在与异性交往时,我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多,其中对自己最好的保护是(     )

A.社会的法律、道德     B.社会的良好习俗、健康的文化环境

C.学校的纪律、守则     D.增强自我保护意识、掌握自我保护方法,以及自律 

 

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