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(13分)材料一:金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活———初中生活,我...

(13分)材料一:金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活———初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。

材料二:集体的力量是巨大的,一个优秀的集体更容易使人得到更快成长。有这样一首歌唱道:“一只筷子轻轻被折断,十双筷子抱成团。。。。。。。同舟共济海让路。。。。。。”它形象地展示了集体的巨大的作用。

(1)为什么要关爱集体?(4分)

(2)我们认识到班级集体的重要性,如何创建优秀的班集体?(9分)

 

答:(1)个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人;学校是我们成长的园地。(4分) (2)①一个有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是团队意识,靠全体成员的团结与互助, 共同进步,增强班集体的凝聚力;②要自觉维护集体荣誉,增强集体荣誉感;③还要为班集体的发展主动提出建议,发挥自己的爱好、特长,为班集体的发展做出贡献,让该个性在集体中张扬。(9分) 【解析】 试题分析:(1)为什么要关爱集体,对于与我们所学知识点不一样的问题我们要学会把它转换,它可以转化成个人与集体之间的关系,这个问题就容易解决了。(2)对于这个问题应该从全体成员的团结与互助;自觉维护集体荣誉,增强集体荣誉感;还要为班集体的发展主动提出建议,发挥自己的爱好、特长,为班集体的发展做出贡献等角度去回答。同时这是要求学生掌握的一个知识点,对于学生来讲也比较容易。 考点:考查学生个人与集体之间的关系及如何创建优秀的班集体的认识。
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考点分析:
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(9分)漫画《两只小花狗》,回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)请运用所学知识评析这两只小花狗所犯的错误在  哪里?(2分)

(2)从漫画中你有没有找到自己的影子,你又得到了什么启示?(7分)

 

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(10分)小明在小学时学习成绩很优秀,经常得到老师和同学的赞赏。到了初中,由于不能适应中学的学习生活,不愿意与同学交往,经常沉默寡言,性格越来越孤僻。

(1)小明此时的心理处于什么状态?   (2分 )

(2)我们将如何才能建立新友谊?  (8分)

 

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(6分) 小丽:哎,到初中,学习的科目太多了,真不知如何去学。

小兰:是呀,而且现在老师讲课的方式与小学差别很大,我真的有点不适应。

问:我们该如何积极适应新生活?(6分)

 

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“一屋不扫,何以扫天下?”告诉我们的道理是(   )

①应该有良好的行为习惯               ②要从一点一滴的小事做起

③成大器者可以不屑做烦琐的小事       ④人只有做大事才能显示自己的价值

A.①②             B.①③             C.①④             D.②③

 

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 辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士,她从小就酷爱科学小制作,她发明了“警用清爽型太阳伞”。这种伞既能遮阳,还能为工作在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明 (    )

①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学,做科学的主人

②只有天才才能成功                 ③只有发明创造才能实现人生价值

④张雯初步实现了她的人生价值       ⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神

A.①②④           B.①④⑤           C.③④⑤           D.①③④⑤

 

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