2010年8月29日，120名来自云南和上海两地的“世博阳光少年”共享了一场富有乐趣的讲座。阳光少年的主要特点是
A．在学习和生活中保持一种积极的心态 B．尽快掌握学习方法
C．独立完成学习任务 D．遵守学校的规章制度
“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解
A．在集体中不允许有自己的个性、特点
B．集体荣誉是集体的事，与每个个人无关
C．个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉
D．个人对集体不可能产生大的影响
进入初中阶段，我们到了新集体里，换了新的环境，我们会有许多原来不相识的同学。面对新环境，我们应该
①做好角色转换 ②做好心理上的调整
③主动调整生活节奏 ④等待他人的帮助
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
在学校生活中，我们有时会遇到这种现象：对成绩不好的同学嗤之以鼻；对相貌丑陋的同学避而远之；对穿戴朴素的同学指指点点……
（1）上述材料中所述现象是什么行为？（2分）我们的校园中、社会生活中还存在哪些类似现象？（4分）
（2）青少年学生对待上述现象的正确态度是什么？（4分）
学习了《竞争与合作》之后，某班同学在体育老师的带领下决定举行 “快乐直通车”比赛活动，如果你是该活动的组织者，请完成下列任务。
（1）请为本次活动设计一个啦啦队口号。 （2分）
（2）请你运用所学的知识告诉同学们，建立良好合作关系的方法，以保证活动的顺利进行。 （6分）
（3）我们如何在集体中正确看待竞争与合作？（6分）
望着病床上的婴幼儿，年轻的父母忧心如焚，恨不得以自己的病痛换取孩子的健康。面对“三鹿奶粉”事件造成的严重危害，生产企业的员工追悔莫及，低下了羞愧的头。富有责任感的奶产品企业高管人员几乎是不约而同地向社会发出了保证产品质量的承诺：哪怕自己的企业关门停产，也要营造一个诚实守信、干干净净的市场环境。
（1）请列举两例你身边存在的不诚信的现象或行为。（2分）
（2）请你结合本材料，谈谈你是如何看待市场经济与诚信的关系？（4分）
（3）在现实生活中，我们应该如何诚信做人？（6分）
