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七年级学生王某在一家自选商场选购物品,当他准备离开商场时,保安人员怀疑他偷拿了商...

七年级学生王某在一家自选商场选购物品,当他准备离开商场时,保安人员怀疑他偷拿了商品,强行将他拉到保安室进行搜身,结果并没有发现商场的任何物品……

(1)超市保安人员侵犯了王某的什么权利?(4分)

(2)王某应如何维护自身的合法权益?(6分)

 

(1)人格尊严权(或人身自由权、名誉权)。(4分) (2)王某有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损失赔偿。(学生如答:王某应依法维权亦可给分)(6分) 【解析】 试题分析:(1)分析题干可知:保安人员怀疑他偷拿了商品,是无中生有,捏造事实,是侵犯了他人的名誉权的行为。强行将他拉到保安室进行搜身,是侵犯了他人人身自由权的行为。或笼统的说侵犯了人格尊严权。 (2)对于侵犯人格尊严的情况,我们要学会依法维权。首先要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、然后恢复名誉,赔礼道歉等 考点:考查学生对侵犯人格尊严权的理解及当自己的人格尊严受到侵害时我们如何去做。
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考点分析:
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周恩来总理平易近人,时时处处尊重他人。一次,因为他咳嗽,理发师傅不小心将他脸上划了个小口子。周总理不仅没有责怪理发师傅,还马上向理发师傅致歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”并留下理发师傅一块儿吃饭,以消除理发师傅不安的心情。

(1)有同学认为周恩来身为国家总理,向理发师傅道歉有失自尊。这种看法对吗?为什么?(6分)

(2)从周恩来总理的身上你感悟出受人尊重的奥秘是什么?(4分)

 

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阅读材料,回答问题:

2011年,在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽,最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱和道歉,赢得了世人的赞赏。

(1)刘翔的行为体现了什么美德?请写出一个有关这一美德的俗语或名言警句。(4分)

(2)说一说这一传统美德的重要性。(6分)

 

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判断题(正确的写A,错误的写B。每小题2分,共10分)

1.爱心是营造良好班风的情感基础。

2.起绰号取笑他人是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严。

3.只要自信,就一定会成功。

4.要做到将心比心,推己及人的关键在于己所不欲,勿施于人。

5.自卑是一种消极的自我评价,总是和失败相伴。

 

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徐悲鸿早年在法国留学时,一个法国学生对他说:“中国人愚昧无知,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿向法国学生提出挑战。结果,徐悲鸿在此后的数次比赛中,都得了第一。这件事说明

A.这个法国学生没有自尊心

B.徐悲鸿善于扬长避短

C.这个法国学生过于自负

D.徐悲鸿把个人的自尊上升为集体、国家和民族的尊严

 

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校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该

①尊重老师,理解老师 ②心平气和地与老师沟通 ③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点

A.①②③          B.①③④           C.①②③④         D.②③④

 

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