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孔子说:“知之为知之,不知为不知。”这句话反映出的教育思想是( ) A.不问贵贱...

孔子说:“知之为知之,不知为不知。”这句话反映出的教育思想是(  )

A.不问贵贱,广收学生                    B.及时对所学的知识进行复习

C.要因材施教                           D.学习态度一定要诚实,不自欺欺人

 

D 【解析】 试题分析:知之为知之,不知为不知的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,所以我们就能选出正确答案D了,其它的选项不符合题意。 考点:考查学生对“知之为知之,不知为不知。”这句话的认识与理解。
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考点分析:
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人力资源管理中有一个著名的“差异原理”,各个劳动者的劳动能力存在差异,比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长,避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是(     )

A.要有共同的目标                        B.要各尽所能,发挥特长,奉献集体

C.要团结协作,互助前行                  D.要形成集体的强大的凝聚力

 

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母亲节到来前,某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。调查显示,80%的青少年表示和父母的关系不太和谐:嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己,经常对父母发火等。 青少年的上述表现(  )

①是进入青春期心理发生的变化 ②属于不健康的心理表现

③是成长过程中正常的心理现象 ④是青春期产生的心理矛盾

A.①②④           B.①②             C.①④             D.①③④

 

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青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要(   )

①树立奉献意识 ②全面提高自身素质,不断完善自我

③勤奋学习,丰富充实自己 ④努力培养自己的创新精神和实践能力

A.①②③④         B.①②③           C.②③④           D.①③④

 

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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是(    )

A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起

B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

 

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一位家长跟马老师说:“老师,我的孩子在小学时,数学、外语成绩都很好,

进入初中以后,他学习也很努力,但考试成绩却让我感到吃惊,数学70分、外语60分。

像这样的分数,以后可怎么考重点高中呢?

帮助这位同学,我们可以告诉他要(  )

①学会自主学习 ②积极主动地与老师同学进行沟通

③勤奋刻苦,把时间都用在学习上 ④学会做学习的管理者

A.①②④           B.②③④           C.①③④           D.①②③

 

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