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(13分) 材料一: 2012年6月,一部关系1.85亿中国老年人合法权益保障的...

(13分)

材料一:   2012年6月,一部关系1.85亿中国老年人合法权益保障的法律——《中华人民共和国老年人权益保障法(修订草案)》首次提请全国人大常委会审议。“常回家看看”不再仅仅是歌词,而被写入了法律。

材料二:有人把中学时期子女与父母之间的矛盾和冲突称为“青春期与更年期的碰撞”。碰撞必然会产生烦恼与痛苦,但作为子女必须拥有一颗感恩的心。学会感恩父母,我们就能学会包容,赢得亲情。学会感恩父母,我们就能拥有家的温暖和幸福。

阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

结合材料一,说说将“常回家看看”写入法律的理由。(4分)“青春期与更年期的碰撞”是怎样产生的(4分)当你与父母发生矛盾时,你会如何处理?(5分)

 

(1)①父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。②孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。(4分) (2)我们正处在从幼稚走向成熟的过渡期……代沟的分歧出现了。详见教材P48。(4分) (3)发生矛盾时不闹对立。要理解父母;做了错事主动检讨,不逃避责任;了解父母的工作,体谅他们的难处和心情;遇事多和父母商量,听取他们的意见,不要自作主张等等。 详见教材P48。(5分) 【解析】 试题分析:(1)本题难度不大,需要细审材料,对将“常回家看看”写入法律的理由进行准确定性,用教材相关内容进行表述,即孝敬父母的原因。 (2)本题在审题中要注意把握关键句——“青春期与更年期的碰撞”。 进入青春期,由于和父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,因此两代人对许多问题产生了不同的看法。即代沟的形成。 (3)考查教材基础知识,也是重点内容,学生在把握题目要求的情况下,结合教材知识作答即可,本题具有一定的开放性,允许学生在教材基础上进行适当延伸。 考点:本题考查如何孝敬父母、化解与父母的冲突以及代沟的产生
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考点分析:
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(6分)

情景一:小华特别喜欢和年轻老师称兄道弟,常常私下对同学夸口:我和某某老师是特好的哥们。小杰则老是用恶作剧的方式从后面吓老师一跳,和老师开一些不恰当的玩笑。别人给他们提意见,他们却振振有词地说:这才是师生平等嘛!

情景二:小强爱给别人取外号,并到处散播。不仅如此,还语言粗俗,满口脏话,没多久,他就成了班上最不受欢迎的人。小强觉得很委屈。

请就如何与人交往,分别给上述同学提出建议。

 

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(12分)

为了尽快了解本班同学的情况,某校七年级三班班主任老师要求每一位同学写一份全面的自我评价。请仔细阅读以下两位七年级同学的自我评价,并回答问题。

李明明:我的头脑比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬。但我也很调皮,课间常常打闹,有时上课也管不住自己,为此被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,相信在同学们的帮助下,我一定能成为一名合格的中学生。

刘媛媛:小学时觉得自己什么都好,但进入初中以来,我觉得自己一无是处。组织能力上不如张力,记忆力不如杨洋,反应不如黄莹,体育不如赵亮,人缘不如陈诚,我想将来我一定会一事无成了。

(1)我们可以从哪些方面去观察和认识自己?(3分)

(2)选出你认为较好的一份自我评价,并说说好在那里?(3分)

(3)刘媛媛遇到了什么问题?请你给她提出几点建议。(4分)

(4)运用正确的方法,也给自己写一份自我评价吧。(2分)

 

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(6分)校运会拔河比赛开始了,场上队员齐心协力,场下同学齐声呐喊,最终,七年级某班取得了拔河比赛第一名的好成绩。班主任要求班长小琳在班会课上总结一下取得这一好成绩的原因,并就“如何将本班建设成优秀的班集体”提出要求。请你运用思品课上所学知识,帮助小琳拟一份发言稿。

说明: 满分5 manfen5.com

 

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俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话的启示是

A.学习可以提高我们的品德修养

B.掌握好的学习方法将会受益终生

C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事

D.学习方法要因人而异

 

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科学家贝尔纳说:“良好的学习方法使我们更好的发挥运用天赋的才能,而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥。”以下学习方法不可取的是

A.课堂上积极回答问题,参与讨论

B.每科有固定的笔记本,笔记有条理

C.课外时间没有计划,想起什么就做什么

D.学新课前,做好对新内容的预习

 

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