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我校开设青春期健康教育课,并规定每周不少于2课时,任课教师要及时对学生进行青春期...

我校开设青春期健康教育课,并规定每周不少于2课时,任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导,并帮助学生解决所遇到的青春期方面的问题。据此回答小题

1.下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是

①青春期的心理充满矛盾

②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化中的正常现象

③青少年属于未成年人,对于他们青春期的特点可以不必在意

④处于青春期的青少年会出现正常的心理过度,家长、老师要给予特别的关注

A.①②③                               B.②③④

C.①②④                               D.①②③④

2.开设青春期健康教育课

①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼,使其健康成长

②可以消除学生的一切烦恼

③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习

④占用了学生的学习时间,得不偿失

A.①②③           B.①③             C.①②             D.③④

 

1.C 2.B 【解析】 1. 试题分析:青春期伴随着生理和心理的变化,中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放,是那么充满活力。但由于成长过程中的不成熟,我们在青春期也不可避免地会遇到独立性与依赖性,自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾。面对这些矛盾,我们不必烦恼,而应该勇于正视、认真分析、积极解决。③说法错误,青春期中的青少年正处于一个半幼稚、半成熟的时期,对青春期的特点 一定要重视。 2. 试题分析:开设青春期健康教育课主要从思想上给予学生引导,从而在行动上正确实施。②说法绝对化,尤其是关键词“一切”。④没有看到青春期健康教育课的重要性。 考点:本题考查青春期心理特点
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考点分析:
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C.①②③④                             D.①③④

 

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