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初一级三班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了,当校领导问他是哪个班级的学...

初一级三班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了,当校领导问他是哪个班级的学生,叫什么名字时,他为了不给本班扣分谎说是四班的王鸣。王亮的这种行为是    (      )

A.维护班级利益,集体观念比较强的表现

B.侵犯他人姓名权的行为,是一种违法行为

C.维护本班的良好声誉,是一种灵活性很强的行为

D.注重本班的班级利益,是自尊心很强的表现

 

B 【解析】 试题分析:由题干我们知道当初一级三班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了,他说是四班的王鸣。他侵犯了王鸣的姓名权。是一种违法行为。所以我们可以选出正确答案了,其他的说法不符合题意。所以不正确。ACD的说法是对自己不积极承担责任的表现,只能是越抹越黑。 考点:考查学生对姓名权的认识。
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考点分析:
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在任务、挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。“我能行”是  (    )

①一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功

②自信的表现

③每个成功者都具有的品质

④深信自己一定能实现所追求目标的心态

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①③④

 

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“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们                                     (   )

①互相平等,互相信任                  ②互相尊重,互相帮助

③互相关心,互相爱护                  ④互相宽容,互相谅解

A.①③             B.①②             C.②③             D.①④

 

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下列能体现“己所不欲,勿施于人”的做法是                              (   )

A.父母经常偷听孩子的电话,偷看孩子的日记

B.乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学

C.张老师只顾自己讲课,从不要求学生遵守纪律、认真听讲

D.小明想回家看篮球比赛,就叫篮球迷小刚替他值日打扫卫生

 

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法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明  (   )

A.每个人的灵魂都是一样的

B.每个人的职业都是平等的

C.每个人的人格都是平等的

D.每个人的地位都是相同的

 

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我们要平等待人,尊重他人,就必须做到                                 (   )

① 正确对待人们之间的差异

②凌弱欺生

③ 尊重他人的人格尊严

④ 迎合别人,处处听别人的

A.①②③           B.①③             C.①③④           D.①②④

 

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