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我和小刚是小学同学,小学时我们数学成绩不相上下,升入初中后,我的数学成绩远远地落...

我和小刚是小学同学,小学时我们数学成绩不相上下,升入初中后,我的数学成绩远远地落在小刚后面,有几次测验还不及格。要改变这种现象,以下不可取的是(      )

A.及时调整自己的学习方法

B.树立学好数学的自信心

C.考试时请求小刚帮助

D.主动和数学老师沟通,寻求老师帮助

 

C 【解析】 试题分析:做学习的管理者要学会自主学习,摆脱对父母的依赖,要通过课堂各个环节,提高学习效率,要科学安排时间,要学会树立自信,当无法凭借自己的能力解决时,可以寻求老师的帮助,故ABD都可以帮助我解决问题。C选项是违背诚信,也是对自己的不负责任,故错误。 考点:本题考查如何提高成绩,树立信心
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考点分析:
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我们中学生要积极参加社会生活和社会实践,因为参加社会生活和社会实践(     )

①可以使我们理论联系实际,加深对课堂学习内容的理解

②可以培养和锻炼我们的实践能力

③可以提高我们的能力,让我们克服一切困难

④ 可以培养我们的社会责任感

A.①②④                               B.①②③

C.②③④                               D.①③④

 

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“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句名言说明 (       )

A.理想的实现是一个长期的过程

B.理想和目标的实现必须落实到具体行动中

C.行动比理想重要

D.做事情要有正确的计划

 

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下列关于学习态度的说法中,不正确的是(      )

A.学习态度好,成绩就一定好

B.学习态度往往决定学习的效果

C.学习态度与学习兴趣密切相关

D.学习态度也决定于学习目的

 

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学校都有比较严格的校规校纪。制定校规校纪的目的是(       )

A.让学生自觉遵守校规校纪

B.让学生学会自我约束、自我管理

C.维护学校正常的教育教学秩序

D.保护学生的人身安全

 

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“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明(      )

A.孩子对妈妈有逆反心理

B.孩子不愿意让妈妈管自己了

C.孩子开始有独立意识了

D.孩子和妈妈之间有矛盾

 

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试题属性

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