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(10分)材料:体育课前,陈大明和马天宇先后从教室跑向操场。陈大明猛一关门,震碎...

(10分)材料:体育课前,陈大明和马天宇先后从教室跑向操场。陈大明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈大明稍一停顿,便跑向操场。马天宇见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃,李老师正好从门前走过,不由分说地批评马天宇不爱护公物,马天宇感到委屈。阅读材料,回答下列问题:

(1)此时,马天宇可能会有哪些做法?(至少二种4分)

(2)如果你是马天宇,你会怎么做?(2分)说说你这样做的理由。(4分)

 

(1)第一种:与老师大吵一架。第二种:什么也不说,但此后见到李老师再不问好了,也不学李老师教的科目了。第三种:跟老师解释清楚,消除老师的误会。 (2)我会跟老师解释清楚,消除老师的误会。因为:①主动沟通是一切交往的前提。②化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。③沟通产生理解,理解产生信任。 【解析】 试题分析:第(1)小题具有一定的开放性,学生结合材料作出合理推测即可。 第(2)小题学生应结合具体情境,做出合理的选择,即与老师进行沟通,消除误解。第二小问属于与老师进行沟通的必要性,属于教材基础知识,学生在准确把握相关知识点的基础上应该能够准确作答。 考点:考查如何与老师交往
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考点分析:
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(16分)某初级中学学生丁某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他更沉迷于上网,为了去网吧,花玩零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网上损友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,丁某受到刑罚处罚。

(1)上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?(2分)

(2)犯罪有哪些基本特征?(3分)

(3)丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示?(5分)

(4)青少年应如何预防违法犯罪?(6分)

 

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(8分)近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术也能进入中国的文化市场,形成一股“日潮韩流”现象。在校园内,一些学生模仿日韩明星的发型服饰等。晓丽的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。

(1)晓丽的行为是一种什么行为?(2分)

(2)克服消极(盲目)从众心理的措施(途径)有哪些?(6分)

 

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(19分)我们生活中,最最亲近的是我们的父母,是老师,是同学朋友。我们有必要弄懂为什么要和他们亲近,怎样与他们亲近,有矛盾时怎样才能改善与他们之间的父系,并且学会与异性同学正常的交往。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)我们为什么要孝敬父母?怎样孝敬父母?(5分)

(2)你认为良好的师生关系应该是怎样的?(4分)

(3)与异性同学交往是要遵循什么原则?(4分) 应注意哪些事项?(6分)

 

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢?(8分)

 

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共建班级集体

材料:进入初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:

(1)请你为这次班会拟订一个主题。(要求简短精炼概括)(2分)

(2)为开好此次主题班会,需要做好哪些活动准备?(至少写出两项)(2分)

(3)通过这次活动,你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢?(至少写出三项)(3分)

 

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