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小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母...

小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个是不能劝导的语言

A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法

B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间

C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的

D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生如何看待初中学习特点的变化及如何适应这一变化,在审题中需把握具体要求——“不能劝导的”,因而C选项符合题目的要求,是正确答案。 考点:考查如何适应初中学习生活
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考点分析:
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创建优秀的班集体必须

①共同的目标,前进的动力

②各尽所能,发挥所长,奉献集体

③团结协作,互助前行

④不能顾及个人利益

A.①②④           B.③④             C.①②③           D.②③④

 

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新学期开学时,班主任安排座位的时候,把我和一个不认识的同学安排在一起。以下做法中可取的是

A.课后要求班主任一定要安排我和熟悉的老同学一起坐

B.主动微笑着对他说:很高兴与你成为同桌

C.上课时经常与他聊天,主动结交新朋友

D.坚持沉默不语,等他先和我打招呼

 

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“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句话告诉我们( )

①只要有热情,就会有朋友

②讲友谊不能以牺牲原则为代价

③与朋友相处,要学会宽容,不要斤斤计较

④朋友之间要以诚相待,不能尔虞我诈

A.①③④           B.①②③           C.②③④           D.①②④

 

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古人云“亲其师,信其道”这句话要告诉我们的道理是(  )

A.要像孝敬父母一样孝敬老师

B.老师是人类灵魂的工程师

C.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展

D.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

 

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我们学习交往的第一课堂是( )

A.与老师交往                           B.与同学交往

C.与家长交往                           D.与朋友交往

 

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试题属性

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