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小敏学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练...

小敏学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏

A.没有竞争意识和能力

B.能正确处理竞争与合作的关系

C.根本不懂得竞争的残酷性

D.成绩优秀,别人追不上他

 

B 【解析】 试题分析:本题考查学生对待竞争的态度,我们参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。因而B选项是正确答案。其他说法都是对小敏做法的错误理解,因而应排除。 考点:考查竞争与合作的关系
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考点分析:
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我们在竞争中必须遵守的基本准则是:

A.公平与道德                           B.公平与法律

C.公平与公正                           D.道德和法律

 

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法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”这说明了

A.每个人的灵魂都是一样的

B.每个人的人格都是平等的

C.每个人的职业都是平等的

D.每个人的社会地位不尽相同

 

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网络中交往的对象具有下列特点:

① 虚拟性   ② 间接性 ③ 直接性  ④隐蔽性

A.①②③           B.①③④           C.②③④           D.①②④

 

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观察下边漫画,据此完成下列问题。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)上述漫画说明了什么?(2分)

(2)假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏,请你提醒他应如何正确对待?(6分)

(3)珍爱生命 、远离危害,你知道遇到下列情景应怎样自我保护吗?(3分,每小题1分)

情景一:公交车上,发现小偷要扒窃你的财物。

这时你会:

情景二:元旦假期,你和同学相邀去九日山游玩,不巧迷路了。

这时你会:

情景三:游泳时,你感到饥饿、疲劳,身体有点不适。

这时你会:

(4)生活中充满着无限的情趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害,请你就如何防范侵害,保护自己向同学们提几条合理化建议?(6分)

 

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材料一:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片。回到家后,她整理照片,在每张照片的背面写上了旅游时的感受,并且注明时间、地点。她把这册照片集称为“暑期生活情趣”,时常与爸爸妈妈一起翻看,重温快乐的假期生活。

材料二:班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋,小红认为那种鞋非常时髦,也让妈妈去买,其实她还有一双新鞋没有穿呢。妈妈批评她:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己的主见。”小红不服气,认为如果和大家不一样,别人会不愿意和她一起玩了。

(1)请你判断材料一中晶晶的情趣是积极高雅的还是低级庸俗的?并说说判断一种情趣是高雅还是庸俗,关键是什么?(4分)

(2)请运用七年级(上册)《思想品德》第七课的有关知识,对材料二中小红的言行进行简要的评析?(7分)

 

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