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2010年5月10日《枣庄日报》讯:枣庄市在全市组织开展“诵读经典,爱我中华”大...

2010年5月10日《枣庄日报》讯:枣庄市在全市组织开展“诵读经典,爱我中华”大赛活动。该市这样做

①使人们感受到我国灿烂的传统文化

②可以提高人们的民族自尊心和自信心

③可以激发人们为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力

④可以增强人们的爱国主义情感

A.①②③           B.②③④           C.①③④           D.①②③④

 

D 【解析】 试题分析:开展诵读经典这样做的目的有利于人感受我国的传统文化,从中感受传统文化的魅力,提高人的自信心,从而增强爱国主义情感,为创造更加辉煌的文化而努力,所以所有的选项都符合题意,就能选出正确答案了。 考点:考查学生对于经典诵读这一现象的认识。
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考点分析:
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欣赏漫画《你们少管我》,对漫画中中学生的行为认识正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

①处于青春期产生了逆反心理

②父母的做法肯定是不正确的

③独立意识增强,希望摆脱父母的监护

④需要学会理解和尊重自己的父母

A.①②③           B.②③④           C.①③④           D.①②③④

 

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2010年5月12日西藏新闻网载文:八旬的柴老太住在北京通州区张家湾镇张辛庄村。2009年4月9日,被前来探望的孙子发现已在家中饿死,对此,柴老太的4个儿子各执一词,而几乎所有村民都认为,“他们都是不孝子怎么能把老人活活饿死!”如今,4个儿子中,除了老四,都已经被通州法院以遗弃罪判处三年到两年不等的有期徒刑。这说明

①不孝敬父母的行为不会受到道德的谴责

②不孝敬父母违背了中华民族的传统美德

③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务

④对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来报答

A.①②③           B.②③④           C.①③④           D.①②④

 

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为了增强青少年学生对责任的认识,树立责任认识,增强他们的责任感,某中学学生会正在举办系列板报,新一期板报的主题是“不同身份有不同责任”,请你参加进来,完成下列任务:

(1)  请为本标题设计一个题目。

(2)  本期板报“前言”中有关“不同身份具有不同责任”的内容,请你来完成。

(3)  请结合实际,就承担责任问题提出三条合理化建议作为办报的结尾。

 

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洪战辉,全国首届道德模范之一,湖南怀化学院大学生,在家庭屡遭变故,生活艰辛的情况下,12年来克服种种困难,把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而磨砺他乐观坚强地面对生活。他不但自己考上了大学,还做小生意、打零工供“捡来”的妹妹读书,为父亲治病。尽管生活拮据,但他从来未申请过特困补助,还拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实善良的心,顽强的学习和生活,真诚地关爱社会、呵护家人、自立自强、勇于进取。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)材料中洪战辉扮演了哪些重要角色?承担了什么责任?

(2)结合自己的生活实际,谈谈你如何向洪战辉学习?

 

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当你遇到下列情境时你会怎么做?各写出一种正确的做法及相应的简要理由 。

(1)情境一:爸爸工作一天,拖着疲惫的身体回到家时。

正确做法:

理由:

(2)情境二:当我们看到外国游客偷运中国文物时。

正确做法:

理由:

(3)情境三:上学途中,你发现几个不法分子正在敲诈小同学。

正确做法:

理由:

 

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