（13分）随着国家、地区之间交往的频繁，你会发现不同国家和地区的人们见面，有的握手，有的鞠躬，有的拥抱，有的吻脸颊，有的献哈达……
（1）这种现象反映了什么问题？（3分）
（2）随着社会的发展，应如何对待传统礼仪和现代礼仪？（5分）
（3）假如你们班里有少数民族的同学，你将如何与他们相处？（5分）
（17分）中国教育报2012年1月21日的一篇题为《多渠道引导孩子健康上网》报道：
片段一：“放寒假后，大家都在玩游戏，我不玩就不合群了”。天津市某中学初二学生王潇说，他们班上几乎所有男生都在玩同一款网络游戏，每天都有人在群里交流讨论，谈下一步的练级计划。
片段二：在天津某中学的百度贴吧里，一名初中生发帖让“大家晒晒寒假怎么过”，跟帖中超过六成的孩子提到“打网络游戏”。
这篇文章引起了某校八年级（1）班班委会同学们的思考：本班有多少同学热衷网络游戏呢？为此，八年级（1）班的班委会决定进行一次调查研究。假如你是他们当中的一名成员，请你完成以下内容。
（1）列举几种调查研究的方法（最少两种）（4分）
（2）设计几个要调查的问题（最少两种）（4分）
（3）青少年应如何发挥网络的积极作用？（9分）
（15分）2009年12月5日—12月13日，第五届东亚运动会在中国香港召开。第六届东亚运动会，在2007年6月23日于中国香港进行的第二十三届东亚运动会联合会全体大会上，申办城市之一的天津最终获得最多的投票，赢得了举办权，这将是天津第一次举办国际大型综合性运动会。作为一名天津市民，我们要加强各方面的礼仪教育。
（1）为什么要加强礼仪教育？（10分）
（2）个人礼仪的基本表现有哪些？（5分）
（15分）一名年仅16岁的少年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。
某日，这个所谓的“朋友”，邀该少年外出旅游，在未经学校许可和老师知晓的悄况下，该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急，家长更是心焦…… 。
阅读材料后回答：
（1）作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己？（9分）
（2）我们作为一个网上游客时，应遵守怎样的网络规则？（6分）
暑假来临，小明的父母准备在暑假里带小明去西双版纳旅游，让小明体验一下那里的风土人情。小明一家去旅游时应做到 （ ）
①尊重少数民族的礼仪习俗
②不能违反民族禁忌
③入乡随俗
④尽量不与少数民族的人们交往，以免发生不愉快而伤害民族感情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明 （ ）
①礼貌待人是人际交往的最起码要求
②礼貌和礼仪对人的成功没有影响
③礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外在形式
④做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
