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小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上...

小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;妈妈让她做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说“你烦不烦呀!”妈妈对她的关心她都一概否定。

结合所学知识回答下列问题。

(1)小敏与母亲之间代沟出现的原因是什么?(2分)

(2)小敏故意与妈妈“作对”说明了什么?长此以往,有何危害?(3分)

(3)小敏怎样才能改善与母亲的关系?请你提出几条建议。(3分)

 

(1)小敏与母亲的年龄差距以及年龄背后的多重差异。(2分) (2)小敏有逆反心理。危害:造成母女互不理解,隔阂加大;影响家庭和睦、自己的心情和生活;对小敏来说是惩罚了自己,伤害了母亲。(3分) (3)积极和母亲沟通,发生矛盾时心平气和地与母亲商量,尊重母亲,理解母亲。(3分) 【解析】 试题分析:材料表明,生活中有些学生不能接受父母的教育方式和教育态度,这种矛盾,其实就是代沟,面对这个问题,问我们是如何看待的,其实就是让我们从对代沟的认识,代沟的危害,以及从如何跨越代沟这几个方面来回答就可以了。 考点:跨越代沟、克服逆反心理
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考点分析:
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材料一: 2011年9月29日晚,我国在西北戈壁成功将无人太空实验舱“天宫一号”送入低地球轨道。太空工程是一项庞大的系统工程,不仅需要全国多个部门、单位的通力协作,也需要中国航天科技集团公司内部多家单位、众多人员的通力协作。“天宫一号”顺利飞天,不仅在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索太空的前哨——永久载人空间站迈出关键一步,而且再一次谱写了社会主义大协作的胜利凯歌。

材料二:小明和同班同学小军不仅成了学习上的竞争对手,而且成了生活中的一对好朋友,两个小伙伴在学习上各有千秋。小明擅长理科的学习,而小军的文科学习成绩较好。在学习中他俩互相帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。

(1)材料一、材料二共同说明了什么?(4分)

(2)小明和小军在学习上的成功示例,对你今后的学习有什么启发?(6分)

 

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下列对“世界文化”理解不正确的是

A.世界文化具有丰富性和多样性

B.不同民族和国家的不同文化,有着各自的代表人物,他们又把本国和本民族的文化推向世界

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少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。上述事例表明

A.只要上网就会导致不良后果              B.上网成瘾会对身心健康造成极大伤

C.网络是魔鬼,百害而无一利              D.只要上网就会上瘾

 

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作为子女,发现父母偷看自己的日记后,小红应该(        )

①和父母冷战,把日记藏得更隐蔽

②发脾气,指责父母侵犯她的隐私

③主动亲近父母,经常与父母交流思想、沟通感情

④向父母敞开心灵,让父母信任她,消除对她的担心

A.①②             B.③④             C.①③             D.②④

 

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“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是(  )

①合作是共享的基础,共享是合作的必然结果

②合作的目的在于超越对方,打败竞争对手

③我们合作的核心是发扬集体主义精神

④合作虽然需要,但势必会削弱竞争,阻碍更快地进步

A.①②             B.②③             C.③④             D.①③

 

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