老师是（） A．人类灵魂的工程师 B．法定的未成年人监护人 C．未成年人的合法...

老师是（）

A．人类灵魂的工程师 B．法定的未成年人监护人

C．未成年人的合法继承人 D．权利与义务产生的主体

A 【解析】试题分析：老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，被誉为人类灵魂的工程师。因而A选项是正确答案。B选项中法定的未成年人监护人应为父母，因而应排除；C和D选项的说法均与题干无关，因而也应排除。考点：考查老师的作用

考点分析：

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在与异性相处时，我们（）

A．惊慌失措 B．丧失警惕

C．不检点自己的言行举止 D．保持警惕性，沉着应付

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当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（）

（1）从此绝交

（2）求大同存小异

（3）服从朋友，放弃自己

（4）加强与朋友的沟通，继续交往

A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）

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良好的人际关系是（）

A．相互选择的结果 B．积极交往的结果

C．相互接近的结果 D．相互认识的结果

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我们理解父母的有效方法是（）

A．一切听父母的 B．存大同求小异

C．换位思考 D．好好学习

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我们青少年与父母之间产生的差异主要表现在下列方面（）

（1）生活态度（2）价值观念（3）兴趣爱好（4）行为方式

A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4）

C．（1）（2）（3）（4） D．（1）（3）（4）

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试题属性

老师是（ ） A．人类灵魂的工程师 B．法定的未成年人监护人 C．未成年人的合法...