Question

（9分）小丽请晓畅帮忙练习唱歌，晓畅问她为什么要练习唱歌，她说：“大家都喜欢你，因为你的歌唱得好，所以我也要练歌。”晓畅说：“别这么说，你讲故事讲得多好呀，我们最喜欢听啦！”“是吗？你们真的喜欢听我讲故事吗？真是太好了，我太高兴了！”小丽激动得跳了起来。

（1）小丽为什么这么高兴？（2分）

（2）你认为晓畅做得对吗？为什么？（3分）

（3）从这则材料中，你受到了哪些启示？（4分）

Answer

（1）晓畅对小丽的欣赏和鼓励，使小丽的自尊心得到了满足，体验到了自尊的快乐。

（2）晓畅做得对。因为晓畅能从欣赏、鼓励等角度来善待他人，懂得尊重他人，也能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。

（3）要学会相互尊重，共享成长快乐；认识到尊重他人与自尊同样快乐，都是我们的需要；要赢得他人尊重，就要学会尊重他人

【解析】

试题分析：（1）当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。同样，小丽得到欣赏和鼓励，因此自尊心得到了满足，所以体验到了自尊。所以小丽非常高兴。

（2）晓畅做的对，因为她能从别人的角度去考虑问题，能欣赏别人，鼓励小丽，尊重小丽，回答问题是要从这个角度去考虑。

（3）小丽欣赏晓畅的歌唱的好，而晓畅欣赏小丽的故事讲得好，因此这个互相尊重，给双方带来自尊心上的满足，因此要从尊重他人和自尊的角度回答问题。

考点：考查学生对尊重他人和自尊的认识。