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下列不属于自卑表现的有 A.王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发...

下列不属于自卑表现的有

A.王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发言

B.小海同学在参加课堂分组讨论的时候,总是积极参与并能虚心听取同学发表意见

C.小张不敢和李民赛跑,因为李民比他高

D.小芳在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是第1名呀

 

B 【解析】 试题分析:当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信,就有可能陷入自卑,自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。他们会过低地估计自己,丢掉可以成功的机会。ACD都是自卑的表现,B则是谦虚,实事求是的表现。 考点:本题考查自卑表现
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考点分析:
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正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是

A.夸大自己的优点,充满自信

B.实事求是

C.放大自己的缺点,做人要谦虚

D.不要自我评价,难得糊涂

 

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优良的班风主要体现在下列许多方面:

① 精神风貌 ② 个人习性 ③ 学习氛围 ④ 同学关系

A.①②③           B.②③④           C.①③④           D.①②④

 

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材料一 广东省某市公安局的统计报告显示,当前该市的未成年人违法犯罪中,没有预谋的,只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友,容易被人利用而意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。

材料二  2008年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查,通过对其中2000余名闲散未成年人抽样调查,结果如下:

闲散未成年人犯罪与不良行为的关系

不良行为的

开始平均年龄

不足12岁的

12岁以上不足13岁的

13岁以上不足14岁的

超过14岁的

不良行为的数量

1种

3种

5种

1种

所占总人数比例

10%

30%

50%

10%

(1)材料一和材料二分别阐明了什么问题?(2分)

(2)请综合上述材料,分析上述问题产生的原因?(两点以上)(4分)

(3)要解决上述问题,你有哪些好的建议?(三点以上)(4分)

 

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九年级的张强和李伟本是同学,张强个子大,身强体壮,经常欺负瘦弱的李伟,向李伟索要钱物,李伟不给就会遭到张强的打骂。终于,李伟忍无可忍,于2010年3月13日晚餐后,以请张强吃东西为由将他约到校外,两人见面后,李伟趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果,张强倒在血泊中,后被路人发现送到医院,却因伤势太重抢救无效死亡。事发后,公安机关迅速将李伟抓获归案。

结合材料,运用所学知识回答:

(1)李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为?为什么?(4分)

(2)事后,张强和李伟所在的学校准备开展系列化的法制宣传教育活动,以避免悲剧重演。对此,你认为可以采取哪些活动形式?(4分)

(3)作为青少年,我们应该如何避免走向违法犯罪道路?(4分)

 

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2010年3月23日,福建南平市实验小学门口发生一起持刀砍杀儿童事件,造成8名儿童死亡、5人重伤。近期,广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、陕西汉中等地相继发生多起校园砍杀事件,给我们敲响了校园安全的警钟。公安部下发紧急通知,部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,进一步加强学校的安全保卫工作。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)材料中划线部分体现了对未成年人的什么保护?(1分)

(2)为什么要高度重视中小学的校园安全工作?(4分)

(3)当我们的生命和健康受到侵害时,该怎么办?(3分)

(4)为了加强学校的安全保卫工作,你认为国家、学校、青少年学生应该怎么做?(各写二条)(6分)

 

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试题属性

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