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简答题:(每题8分 共24分) 1.优秀班集体的表现? 2.怎样做学习的管理者?...

简答题:(每题8分  共24分)

1.优秀班集体的表现?

2.怎样做学习的管理者?

3.认识自我的途径?

 

1.共同的目标,前进的动力 各尽其能,发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前进 2.掌握科学的学习方法:学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。 了解自己的学习方式:反思自己的学习,克服盲目模仿,寻找适合自己的学习方法。 3.通过自我观察认识自己 通过他人了解自己 通过集体了解自己 【解析】 试题分析:本题三个小题均考查教材基础知识,教材有详细介绍,学生在准确把握设问的前提下,在牢固掌握教材基础知识的情况下,不难作答,按教材基础知识进行表述即可。 考点:考查如何创建优秀集体、如何做学习的管理者、认识自我的途径等相关知识点
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考点分析:
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判断正误(共5小题,每题2分,共计10分)正确的写“√”,错误的写“×”

1.跨入初中后,只要我们能在一个良好的班集体中学习,我们的学习成绩就能好起来

2.真正的独立就是自己想做什么就做什么,不要听父母老师的

3.青春期是人一生中身体发育的关键期。青春期一般指10—18岁。

4.正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己

5.认识自己要比认识他人要难得多

 

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要正确地看待自己,就应该既看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。这运用的是(   )

A.自我观察法                           B.用发展的眼光看待自己

C.听取他人的评价法                      D.全面看问题的方法

 

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常言道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”父母和老师也经常劝诫我们要珍惜青春大好时光。这说明(   )

A.青春是美好的

B.我们应该珍惜大好青春,否则日后会后悔的

C.青春就在我们身边

D.青春短暂无法把握

 

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解决青春期的困惑和迷茫,应该(   )

①向老师和家长寻求帮助

②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往

④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

A.①②             B.③④             C.①③             D.②③

 

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对于青春期的变化,我们充满了好奇,在相互交流中,我们将体会青春成长的美好。为此我们遵循的基本原则

A.彼此分享         B.彼此尊重          C.相互帮助         D.相互关心

 

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试题属性

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