“人固有一死，或重于泰山。或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要说明（ ）
A．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
B．每个人都能为他人带来快乐和幸福
C．每个人的生命都对他人，社会有巨大价值
D．即使是不幸的生命，也要受到肯定
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋······人类用思想改变这一切 ，这说明 （ ）
A．人类可依随心所欲的改造地球
B．人类的生命最具有智慧
C．人类的生命比动物的生命宝贵
D．人类是自然界的主宰
“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级⑴班的王强同学抱怨道。这反映出该同学只看到 （ ）
A．学习中的困难和辛苦
B．学习过程是个苦乐交织的过程
C．学习应克服困难不断探究
D．学习应激发潜能，超越自我寻找快乐
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”说明学习是要 （ ）
A．照抄书本上的答案 B．由老师来告诉我们
C．不断的探索和发现 D．不超出科学家的发现
学习中有苦也有乐，但世界上一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们 （ ）
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利
④享受学习中的苦与乐
A．①②③④ B．①③ C．①②④ D．②③④
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应 （ ）
A．形成几个各自独立的小团体
B．让班干部积极工作
C．每个人团结协作，相互配合
D．在老师指导下提高学生学习成绩
