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镜头一:大鹏独自在家太闷,就上网,开始是玩游戏, 后来玩腻了,便打开成人网站看起...

镜头一:大鹏独自在家太闷,就上网,开始是玩游戏, 后来玩腻了,便打开成人网站看起来。大鹏的做法对吗?为什么?

镜头二:虹虹到自选商场购物,看见一个饰物很精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地走出商场。虹虹的做法对吗?为什么?

镜头三:小可听了税法宣传员的动员,回家后,劝爸爸买东西时记住索要发票。爸爸说:“我们要发票干啥?又不能报销。”小可告诉爸爸:“这是避免商家偷税、漏税的好办法,也是为国家作贡献嘛。” 小可的说法对吗?为什么?

镜头四:雨轩随老师、同学到一处旅游胜地秋游。当见到一棵古树上刻有人名,在好奇心的驱使下,他也拿出小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。雨轩的做法对吗?为什么?

 

镜头一:不对,因为青少年辨别是非能力不强,容易受不良诱惑的影响,从而做违法的事情。 镜头二:不对,因为我们青少年依法行使公民的权利的同时,不能损害他人的合法权益。 镜头三:对。因为小可认真学法,自觉守法。 镜头四:不对。因为损坏国家公共财物是一种不道德的行为,也没有履行法律义务。 【解析】 试题分析:第(1)问,大鹏的做法是不对的,因为网络是把双刃剑,大鹏没有认识到网络中有对自己不利地方,上网也要遵守法律规定,所以我们可以从如何合理利用网络和上网应该遵守法律规定这两个方面来回答。第(2)问,虹虹的做法是不对的,因为将不属于自己的东西采用不合法的方式占为己有,明显是违法的行为。第(3)问,小可说法是对的,购物索要发票是小可学法守法用法的表现,是值得我们学习的。第(4)问,雨轩的做法是不对的,因为他的做法没有考虑到他人的感受,同时也是违反法律的表现。 考点:做守法公民
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考点分析:
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北方某大城市的一项专项调查表明,在校学生中50%的人有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时虽然感到气愤,但惊慌失措,紧张害怕,自认倒霉,很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似的情况,你应该( )

A.忍气吞声,自认倒霉

B.挺身而出,同违法犯罪行为进行你死我活的斗争

C.多找些人进行报复

D.寻求法律的保护,依法维护自己的合法权益

 

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下面漫画中的行为告诉我们( )

说明: 满分5 manfen5.com

(一群小朋友,在树上玩耍)

A.人们文化生活日益丰富

B.应该依法维护合法权益

C.应该坚持依法治国

D.必须制定新的法律,实行严打

 

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2006年12月2日《工人日报》报道,时下,尽管中央三令五申,但是在有的地方贯彻实施信访条例不力,信访对群众来说仍是一件“痛苦”的事情。有的地方或部门对群众的信访案件重视不够,或以“这是历史原因造成的,不好解决,我们正在研究解决,请你再等一等”为由搪塞,或层层批转,不给落实,让群众求告无门;有的甚至从中作梗,办“人情案.关系案”或“金钱案”,使问题得不到合理妥善地解决,甚至长期得不到解决,进而导致群众反复越级上访,矛盾越积越深,最终产生对立情绪。这些地方或部门( )

①违背人民群众的根本利益

②违背依法行政的原则

③违背公平公正的原则

④违背依法治国的基本要求

A.①⑦④           B.④④             C.①②③④         D.①③④

 

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“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”这副对联形象地说明( )

①“人治”以言代法,同“法治”是相对立的

②依法治国,建设社会主义法治国家,必须杜绝上述滥用权力的现象

③“人治,,轻视法律,不依法办事,不利于我国的法治建设,损害人民的根本利益

④在社会主义初级阶段,在我国的法律体系还不很完善的情况下,出现上述情况是难免的

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①③④

 

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下面漫画告诉我们( )

说明: 满分5 manfen5.com

( 老师:你简直是个废物 学生:老师骂学生接受惩罚 )

A.该学生具有较强的法治观念

B.老师是为了我们好,我们不应该小题大做

C.自己做的不对时,只能忍气吞声

D.青少年法律意识增强,都养成了遵纪守法的良好习惯

 

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试题属性

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